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孩子要上興趣特長班嗎?學校的日常課程還不夠嗎?
家庭教育 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2019-11-20 11:23:38

  家長們對教育的重視早已經(jīng)不局限在學校的日常課程了,當然在學校上課按完成學校老師的任務(wù)是重點,不過在課余時間,家長們會根據(jù)孩子的學習情況為孩子選擇文化課輔導班,除此之外還有興趣特長班,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,但是也有些家長不贊同這種教育方式,認為興趣特長班沒有需要上的理由,占據(jù)孩子的休息時間上特長班真的好嗎?以下小編整理的內(nèi)容為各位家長回答了興趣特長班上與不上的原因,以及對孩子教育上的建議!

孩子要上興趣特長班嗎?學校的日常課程還不夠嗎?

  一、知識面要廣泛,要具備舉一反三、擴散思維的能力。不可否認,現(xiàn)在的學生需要學習的知識,已經(jīng)不是我們小時候那種,只要把課本內(nèi)的學好,成績不會差。但是現(xiàn)在不行,現(xiàn)在的教育不再是只要掌握了課本上的知識就能有好成績,考得好。事實上,還有很多是需要課外掌握的各種知識,以及能夠舉一反三,擴散理解的思維能力。比如說:一個知識點,可以延伸出很多其他的知識點,就像一棵樹,能夠延伸出越多的枝椏掌握的知識點越多,越容易在考試中勝出。并且這種學習和思維方式對人的一生都有很積極意義。

  二、需要多閱讀,閱讀能力是學好學科的基礎(chǔ)。為什么這樣說?道理很簡單,如果閱讀能力差,如何理解題意,題意都理解不正確,如何能把題做對?就像是我們和別人交流,連別人說話的意思都理解不了,我們?nèi)绾螠贤?那不是驢唇對馬嘴,對牛彈琴嗎?所以,如果希望自己的孩子學習,自己少傷神,那么要從小培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

  三、家長得陪伴很重要,家長的素質(zhì)也很重要。聽課時,我還感受到一點,老師提到的一些知識點的發(fā)散,如果家長自己并不具備的素質(zhì),那么是無法指導孩子的。所以這就要求我們做家長的,要么努力增強自己的素質(zhì),才能有能力輔導孩子。那些知識點我們是否應(yīng)該學習,通過閱讀針對性地積累?比如和古詩詞相關(guān)的知識點,和文學常識相關(guān)的知識點。

  是不是要上培訓學校?我的觀點,當然不是得去。但不去的前提是:

  一、作為家長,你已經(jīng)給孩子培養(yǎng)起了良好的學習習慣。

  二、作為家長,你十分關(guān)注孩子的學習,并用心指導。

  三、作為家長,為了孩子,愿意再次投入學習,和孩子一起成長進步。

  如果,以上幾點都做不到,或者做起來有困難,又不希望孩子學習吃力,自己也能一點,那么交給培訓機構(gòu)也不失為一個辦法,但是就算如此,家長也要關(guān)注孩子的學習,不能夠是交給培訓的老師,自己就不管不過問了。人都有惰性,大人尚且如此,更何況是孩子。希望孩子學習好,那么家長就應(yīng)當在家里給孩子營造一個良好的學習氛圍,比如家里人都有閱讀的好習慣,喜歡在一起探討一些問題,每天都能和孩子聊天等等。

  興趣特長班去不去家長們要在尊重孩子的意見上做決定,而且選擇一兩樣就可以了,沒有需要占滿孩子的整個休息時間,培訓學校上不上也是這樣的道理!

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