父母該如何正確引導(dǎo)叛逆時期的的青少年心理?孩子在青春叛逆期的時候，情緒總是反復(fù)無常，搞得家長們苦不堪言，不理解孩子小小年紀哪有那么多事情可興奮或是憂傷呢!?青春期實際上就是孩子的世界觀，人生觀和價值觀的形成初期階段，這個階段的孩子看待問題似懂非懂，并且敏感的要命。青春期的度過經(jīng)歷，與以后的性格、心理等等內(nèi)在素質(zhì)的養(yǎng)成有很大的因果關(guān)系，所以應(yīng)該重視青春期。下面淺談一下如何幫助孩子度過這段時光，

　　首先是忍耐。事實上呢，我們要學會傾聽孩子的心聲，在這段時期我們要多和孩子溝通交流，多關(guān)心孩子的日常生活，多關(guān)心孩子學習生活，以及多關(guān)心他們在學校里遇到的事情。即使孩子的言行再匪夷所思，我們也要忍耐他們的輕怒薄怨以及怒火滔天。

　　其次是引導(dǎo)。引導(dǎo)孩子合理宣泄自己的情緒青春期的孩子總是有很多的小心事、小情緒，卻又因為自己不知道怎么應(yīng)對，所以總喜歡把這些小情緒藏在在心底，累積起來，這些小情緒積少成多，有可能引發(fā)青春期抑郁。我們家長所要做的就是引導(dǎo)孩子宣泄自己的情緒，青春期反應(yīng)歸根結(jié)底就是心理活動，所以依然用心理引導(dǎo)的辦法，幫助孩子把那些情緒宣泄出來。比如運動，比如傾訴，比如適當游戲等方式，只有把情緒發(fā)泄出來，他們的心情才會變好。他們心情好一點了，才是家長搭訕成功的可能，搭訕成功才是正常交流的基礎(chǔ)，正常交流才是幫助他們的途徑，有了途徑我們才可能達到目的。

　　第三點，給孩子一個自己的空間。對于家長，都想時時刻刻了解自己的小棉襖或是愛子們在想什么，干什么，較近怎么樣這類問題，想多了就會不擇手段，諸如向同學調(diào)查，向老師打問，偷看日記等等不擇手段的極端方式來滿足自己的好奇心。而青春期的孩子恰恰喜歡把自己的心思寫在日記里，喜歡對同樣少不更事的伙伴訴說。而不喜歡對父母訴說，這可能就是代溝的第一次顯著顯現(xiàn)。秘密沒有大小，自尊沒有輕重，而這些就是孩子的精神自由。誰都有自己所認為的密秘，自己心中的自尊，更有著精神領(lǐng)域的自由飛翔的渴望與需求。這些都是孩子們的底線，不能觸碰的。

　　第四就是硬碰硬。整體上這是一個人的正常成長過程，一個人的必經(jīng)之路。也就是說家長也從這個時期過來的，應(yīng)該知道青春期的大概情況，不用過份渲染青春期反應(yīng)。家長不能無限度忍讓青春期的孩子，青春期又不是精神錯亂，應(yīng)該堅持的原則，不可以退讓。否則同樣對孩子的以后造成不可逆轉(zhuǎn)的養(yǎng)成方面的惡果。如性格上的唯我獨尊，心理上的不受委屈，習慣上的隨隨便便等等。青春期沒有什么大不了，大不了你裝瘋賣傻:小子，注點意啊!我好像更年期提前了昂!

　　什么事情再重要，我們的對待態(tài)度也得有個度，不能太輕視，也不可以太草木皆兵唄?!過猶不及，適可而止，青春期依然。