每到小班課這樣的長(zhǎng)假即將結(jié)束的時(shí)候，家長(zhǎng)可能就會(huì)產(chǎn)生一些疑問，比如怎樣讓孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，如何幫孩子收心等等!這里我們整理了一些建議，需要家長(zhǎng)和老師一起合作配合，幫助孩子更好的適應(yīng)新學(xué)期!

　　1、備齊自己的學(xué)習(xí)用品。

　　應(yīng)該在開學(xué)之前就讓孩子整理好自己的學(xué)習(xí)用品，這樣在上課時(shí)不會(huì)呈現(xiàn)缺這少那的現(xiàn)象，也不會(huì)有各種理由請(qǐng)假回家，要知道人都是有慵懶的，假如剛開學(xué)就請(qǐng)假回家的話，總期望自己能夠在家里多賴一會(huì)再走，這樣無疑是不利于自己將心收到校園里邊的。

　　2、恪守校園的管理制度。

　　一般校園在正式開學(xué)的前整天會(huì)組織學(xué)生到校，分發(fā)新學(xué)期的書本，作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)等，這樣在正式開學(xué)的時(shí)分就能夠按部就班的上課了，而不會(huì)由于書本分發(fā)的問題耽擱學(xué)生上課了，假如不恪守校園規(guī)則，不提早報(bào)到的話，恐怕會(huì)影響自己的正常上課哦。

　　3、爸爸媽媽要學(xué)會(huì)放手。

　　爸爸媽媽在孩子剛開學(xué)時(shí)很不定心 ，隔三差五的就去校園探望，一會(huì)憂慮孩子吃不好，送點(diǎn)零食，生果到校園，一會(huì)又怕孩子穿不暖，送幾件衣服到校園，假如家長(zhǎng)總是不甩手的話，孩子怎么能獨(dú)立，并且爸爸媽媽經(jīng)常到校園會(huì)打亂孩子安靜的心境，心情波動(dòng)的話，但是不利于孩子學(xué)習(xí)的。

　　4、班主任及時(shí)的組織和關(guān)懷。

　　學(xué)生新學(xué)期入校必定有許多的工作需求班主任來組織，班主任就班級(jí)的規(guī)章制度等要及時(shí)組織，關(guān)于學(xué)生的動(dòng)態(tài)也要活躍關(guān)注，一旦呈現(xiàn)什么狀況，立刻解決，這樣可為學(xué)生營(yíng)建出一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。

　　5、任課老師謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。

　　講堂是一個(gè)師生互動(dòng)的場(chǎng)所，假如每位教師都鄭重其事的對(duì)待講堂和學(xué)生，那么久在無形中傳遞給學(xué)生一個(gè)活躍的信號(hào)，學(xué)生也會(huì)規(guī)矩情緒，趕快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況，相反，假如教師自己都沒有從假期的懶散中走出來，那么對(duì)學(xué)生會(huì)發(fā)生不良的影響。

　　6、開學(xué)典禮的氣氛渲染。

　　每個(gè)學(xué)期都會(huì)有開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮上，校園領(lǐng)導(dǎo)不僅要對(duì)學(xué)生提出詳細(xì)詳細(xì)的要求，還會(huì)贊譽(yù)那些成績(jī)，學(xué)習(xí)吃苦的學(xué)生，這樣會(huì)對(duì)我們努力學(xué)習(xí)起到一個(gè)渲染的氣氛，有利于營(yíng)建出好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　7、擬定合理有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　讓孩子依據(jù)自己的狀況，擬定契合自己的學(xué)習(xí)方針，有了清晰的學(xué)習(xí)方針，再堅(jiān)持下去，這樣的人會(huì)比較簡(jiǎn)單成功，也能夠趕快的習(xí)慣新學(xué)期的學(xué)習(xí)日子。