孩子上課時(shí)坐不住怎么辦?孩子從幼兒園過度到小學(xué),有一個(gè)過程,低年級(jí)的班級(jí)很多孩子都坐不住,尤其是男孩子,不是小動(dòng)作,就是和旁邊的同學(xué)說話,老師說了較多五分鐘,又故態(tài)萌發(fā),這是很正常的現(xiàn)象,那么,如何才能讓孩子坐得住呢?
1、培養(yǎng)靜坐能力
充分利用孩子的好奇心培養(yǎng)注意力。每天放學(xué)回家,讓孩子靜坐一段時(shí)間,讓他做自己喜歡的事情。家長可以給孩子買一些新穎玩具,讓孩子觀察擺弄,充分利用孩子對(duì)新事物的好奇心去培養(yǎng)注意力。也可以利用游戲讓孩子完成的任務(wù),比如玩拼圖、搭積木等,使孩子在濃厚的興趣中,養(yǎng)成專注的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子 傾聽能力
每天可以睡前給孩子講一個(gè)故事,讓孩子 坐著聽,時(shí)間不宜過長,20分鐘就好,孩子 不能好好坐著聽,我們可以暫停,循序漸進(jìn),孩子應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步。
3、看好孩子 做作業(yè)
每天放學(xué) 回來第一件事情就是做作業(yè),對(duì)特別好動(dòng)的孩子 ,我們要求做作業(yè)前就要準(zhǔn)備好所需要的東西,中途不得隨意亂走動(dòng),不分心,做完作業(yè)上才能玩耍。
小學(xué)一、二年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候,家長不僅只是關(guān)心分?jǐn)?shù),因?yàn)橐弧⒍昙?jí)的差距都不大,可以多和孩子 交流,讓他講述在學(xué)校發(fā)生的事情,多和老師溝通,掌握孩子 的情況 ,及時(shí)糾正孩子的不良習(xí)慣 。
4、和老師溝通,上課多給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)孩子走神時(shí)及時(shí)提醒。