孩子為什么會出現(xiàn)嫉妒的心理呢?很多時候是因為父母的行為不當(dāng)，讓孩子產(chǎn)生一種本該是我的或者我希望是我的，卻變成別人的這樣一種情緒，從而讓孩子產(chǎn)生嫉妒心理。那么作為家長，應(yīng)該怎樣干預(yù)或者改變自己的行為，來幫助孩子化解嫉妒心理呢?

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　學(xué)會化解孩子嫉妒心理，避免錯誤的行為策略。

　　指導(dǎo)關(guān)鍵詞語：預(yù)先備課 調(diào)整情緒 避免錯誤

　　在人際交往中有些幼兒會出現(xiàn)嫉妒心理和行為。

　　此時作父母的如何化解呢?

　　A. 客人出現(xiàn)預(yù)先備課，讓嫉妒行為悄然消隱

　　雖然嫉妒在所難免，但如果父母處理一些事情比較得當(dāng)，也可以讓孩子的嫉妒行為悄然冰釋，至少可以讓嫉妒情緒逐漸降溫。

　　在孩子嫉妒的對象出現(xiàn)前指導(dǎo)可以預(yù)先備課，讓孩子有個心理準(zhǔn)備。1. 如實地描述可能的情形：小客人來之后，如果將可能發(fā)生的一些事情事先給孩子一個預(yù)警，當(dāng)事情真正發(fā)生的時候，孩子就不會反應(yīng)那么激烈。比如，可以用類似的話語描述一下：“我們家今天要來一個小弟弟，他來了之后會玩你的玩具，不過他不會帶走你的玩具。”

　　1. 消除孩子的后顧之患：“小客人來了以后，我們需要照顧他們，爸爸媽媽就不會像以前給你那么多的時間，但是我們還是較喜歡你。”

　　當(dāng)孩子嫉妒的對象出現(xiàn)之后指導(dǎo)要根據(jù)情況的發(fā)展隨時調(diào)整孩子的情緒。1. 當(dāng)孩子和小客人之間打起來時，可以這樣對孩子說：“你很生氣，因為他拿走了你的玩具。不過你不可以打他，你可以去打那個枕頭。來，使勁打幾下。嘣嘣!嘣嘣嘣!”如果這樣處理，他的嫉妒情緒就會消失，相反，他們還有可能因此發(fā)展出一個新的有趣的可以共享的游戲，讓他們之間變得融洽起來。

　　2. 盡量避免玩那些競技的游戲，以免激化他們之間的嫉妒情緒。當(dāng)孩子因為做某個事情敵不過對方而感到情緒受挫時，給他找一個可以平衡的支點：“小妹妹撿豆豆撿得不錯，你拍球拍得很棒。”如果讓他們感覺到你好我也好，孩子的心態(tài)自然就平衡了，嫉妒情緒也就消失了。

　　3. 不管處在什么樣的狀況，不要為了禮貌而過分地注意小客人，也要注意經(jīng)常性地給予孩子一些注意，以免他覺得自己受到忽視而積攢不良情緒，并因此醋意大發(fā)。

　　4. 當(dāng)孩子的嫉妒情緒大爆發(fā)，并且出現(xiàn)攻擊性行為時，不要強行去堵，而要想辦法疏導(dǎo)。比如在制止他的攻擊性行為的同時跟他說一些表示理解的話：“小弟弟搶了你的玩具，你很生氣。”“你不喜歡他這樣，你很想抓他。”或者采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，幫助他將情緒釋放到別的地方。#p#副標(biāo)題#e#

　　B. 有客人到訪，父母需要避免一些錯誤行為

　　父母一些不恰當(dāng)?shù)男袨椴粌H不能改善孩子嫉妒的狀況，相反還會火上澆油，這要避免的。當(dāng)可能讓孩子產(chǎn)生嫉妒情緒對象即將出現(xiàn)時指導(dǎo)父母要避免以下行為：1. 給孩子施加壓力：“舅舅家的小弟弟要來我們家了，你要好好跟弟弟玩，不要欺負弟弟，要不舅舅舅媽就不喜歡你了，再也不給你買好吃的，也不給你買玩具了。”

　　2. 一邊倒地提太多要求：“有個小弟弟要來我們家，他比你小，你要讓著他，玩具要跟小弟弟一起玩，好吃的跟小弟弟一起吃。”

　　3. 給孩子很多美好的期許：“有個小妹妹要來我們家，等她來了，就有小朋友跟你一起玩游戲了。她很喜歡你，你們在一起會很開心。”

　　4. 讓孩子覺得愛已經(jīng)流逝：“小弟弟來了，你要好好跟小弟弟玩，不能打架。你要跟小弟弟打架，爸爸媽媽就不喜歡你了。”

　　當(dāng)孩子嫉妒的對象出現(xiàn)在他面前時指導(dǎo)父母要避免以下行為：1. 剝奪孩子的正當(dāng)權(quán)益：當(dāng)發(fā)現(xiàn)小孩子們之間出現(xiàn)爭端時，為了保子，強迫孩子遷就對方，無條件地退讓。

　　5. 不尊重孩子的需求：小客人來了，自作主張地把孩子喜愛的玩具、食品拿來給小客人分享，當(dāng)孩子不同意時，強制執(zhí)行，或者雖然不強制執(zhí)行，但是一再地勸說孩子禮讓。

　　6. 忽視孩子的情感：當(dāng)孩子在父母面前尋求安慰時，粗暴地打斷他，甚至呵斥他，強求他自己乖乖地玩耍，不允許他打斷父母與客人之間的談話。4. 對來訪的小客人過于熱情：把全部的熱情都放在小客人身上，總在不斷地夸獎小客人，或者拿小客人的長處與自家孩子的短處比較。