西安市雁塔區(qū)博文高考培訓(xùn)中心(簡(jiǎn)稱西安博文補(bǔ)習(xí)學(xué)校)是經(jīng)省、市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的全封閉、綜合性學(xué)校。學(xué)校設(shè)有中補(bǔ)部、高補(bǔ)部和藝術(shù)教育中心。辦學(xué)10余年來，形成了以中、高考補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)教育為一體的中學(xué)特色教育發(fā)展格局。學(xué)校聘任先進(jìn)教育工作者，省級(jí)管理為校長(zhǎng)，學(xué)?，F(xiàn)有師資80余人，高級(jí)職稱占有率達(dá)70%以上，其中博士生3人占4%，研究生9人占11%，本科68人占85%，師資隊(duì)伍力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理，完全勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。

　　學(xué)校堅(jiān)持思想教育與文化知識(shí)教育相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育與行為創(chuàng)新教育相結(jié)合。堅(jiān)持中學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)增強(qiáng)與大學(xué)生層次培育相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)生低進(jìn)(成績(jī)相對(duì)薄弱)高出(以優(yōu)異成績(jī))，寬進(jìn)(有學(xué)習(xí)意愿的招收)與嚴(yán)出(學(xué)生培養(yǎng)送走)的管理、教育模式。近年來已為各類大學(xué)輸送數(shù)以千計(jì)人才。凡進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生大學(xué)率達(dá)98%以上。

　　進(jìn)步六步走：步步為營(yíng) 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 提升

　　1、全方位個(gè)性化測(cè)評(píng)：多角度、多維度：基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

　　2、現(xiàn)狀分析：將考試大綱要求與考生全方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照，找出知識(shí)盲區(qū)，制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案。

　　3、個(gè)性化增分方案制定：各個(gè)學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以增加總分為目標(biāo)，圍繞各個(gè)學(xué)科的增分要點(diǎn)，制定行之有效的增分計(jì)劃。

　　4、增分空間分析：綜合考生成績(jī)，充分挖掘考生的潛能，分析考生考試中的提升空間，再推測(cè)本考生的增分區(qū)間，進(jìn)而為授課做好規(guī)劃。

　　5、個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行：高考命題把握命題趨勢(shì)，老師一對(duì)一授課，全天全科免費(fèi)陪讀答疑，心理激發(fā)斗志，調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。

　　6、效果跟蹤：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)控指導(dǎo)，確保方案執(zhí)行深度和力度無偏類，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，使考生處于較佳狀態(tài)，沖刺。

　　招生熱線： 029-86618529 029-81779457

　　學(xué)校地址：陜西省西安市雁塔區(qū)東儀路162號(hào)

　　西安博文補(bǔ)習(xí)學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，注重實(shí)效”的辦學(xué)宗旨，從嚴(yán)治校，全封閉式管理，為莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)設(shè)平臺(tái);堅(jiān)持“有教無類，因材施教”的原則，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)行分層教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到自己的不足然后得到成長(zhǎng)與進(jìn)步。