高考作文湊不夠字數(shù)怎么辦?伊頓教育高考作文一對一輔導好不好?大家都知道，高考作文的字數(shù)要求是800字，對于寫作能力不好的同學來說，確實是一個“天文”數(shù)字，就算是生搬硬湊也不夠，更何況高考作文的分數(shù)重要，不能只是湊字數(shù)，就算不能拿也不能拖高考成績的后腿，所以希望大家盡快的進行作文輔導，下面伊頓網(wǎng)小編就來說說高考作文湊不夠字數(shù)怎么辦?伊頓教育高考作文一對一輔導好不好?

　　看法一：

　　一、每天至少看一篇好文章。二、每天找一件事或一個問題，把它寫清楚，字數(shù)先不管。三、找一件事，把它寫得波瀾起伏，可以虛構(gòu)。四、找一個時事熱點，至少從三個角度作出分析。五、寫記敘文不要光知道敘述，要展開描寫，各種描寫。六、寫議論文不要往一點上死磕，要從幾個不同的角度去思考、講理。

　　看法二：

　　作文，本來是很簡單的考試，也算是送分題，即使再不會寫作文，看著試卷也可以寫好作文，簡單一招分享。即根據(jù)考卷的閱讀理解，根據(jù)它的格式，套路，整體模仿就可以寫出一篇不錯的文章，切記，這只是應急的方法，想要更突出，必修下功夫，再以往的問題，我已經(jīng)回答了很多如何寫好作文，怎么讓作文出彩拿。

　　伊頓教育高考作文輔導課程

　　【課程簡介】

　　針對學生作文現(xiàn)階段存在的問題，教育一對一制定適合學生的舉措，幫助學生學習。

　　【教學目標】

　　增強學生作文構(gòu)思的能力，增強學生的作文寫作能力!

　　【課程大綱】

　　高考作文是作文的進步階段，要在初中的作文的基礎(chǔ)上更進一步

　　1.領(lǐng)學生正確認識小學作文與高中作文之間的不同

　　2.帶領(lǐng)學生學習范文

　　3.培養(yǎng)學生創(chuàng)作作文的思想

　　4.鍛煉學生寫作文的思路、方式

　　5.增強學生的作文水平

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于湊不夠作文字數(shù)的方法，以及伊頓教育高考作文輔導課程的介紹，各位家長和考生可以撥打免費電話400-678-7001進行咨詢，幫助學生學會寫出好的的高考作文。