暑假!既是學(xué)子們的渴望,也是老師們的渴望。暑假是一個(gè)學(xué)年的緊張學(xué)習(xí)生活結(jié)束后的假期,也是一年之中學(xué)子們較長(zhǎng)的假期。高一孩子的暑假,應(yīng)該是學(xué)習(xí)與放松結(jié)合的。那么,孩子上高一,如何度過高一這個(gè)暑假?
1.拓展孩子的眼界。
從近幾年媒體對(duì)高考考生的報(bào)道來看,現(xiàn)在的學(xué)霸,不是死讀書,而是德智體美勞發(fā)展的學(xué)霸。利用暑假帶孩子去參觀高等院校,給孩子樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。或者出去旅游,課本上的知識(shí)再生動(dòng),也不如實(shí)踐的效果好,通過不同的自然景觀、人文景觀,接觸不同的人和物,是對(duì)課本知識(shí)的鞏固,也是拓展。比如孩子從北方區(qū)南方旅游,就可以感受到由北到南的氣候變化、地形變化、植被的變化等,也許在課本中沒有學(xué)會(huì)的知識(shí),通過一次旅行就恍然大悟,融會(huì)貫通。
同時(shí)可以幫助孩子樹立正確的人生觀世界觀價(jià)值觀。借此機(jī)會(huì)也可以促進(jìn)與孩子的交流,從多個(gè)角度了解孩子,獲得孩子的信任,會(huì)有助于孩子的學(xué)習(xí)。
2.發(fā)展興趣愛好
不要讓孩子成為讀書的機(jī)器,有壓力也不懂得釋放。不如提前發(fā)展孩子的興趣愛好,音樂、跑步、讀書、畫畫等,這既是一種學(xué)習(xí)也是一種娛樂,讓孩子多接觸不同的事物,建立自己的審美與個(gè)性,這樣,在高考沖刺階段,孩子有不同的放松方式,不至于因?yàn)閴毫Χ绊懗煽?jī)。
3.溫故知新,查漏補(bǔ)缺
結(jié)合孩子的期末成績(jī),分析孩子的薄弱科目,有針對(duì)性復(fù)習(xí),暑假是孩子較好的緩沖時(shí)期??梢詮母咭惠^基礎(chǔ)的知識(shí)開始彌補(bǔ),給孩子創(chuàng)造造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,聯(lián)系英語口語、音標(biāo),培養(yǎng)語文知識(shí)涵養(yǎng),如果數(shù)學(xué)、物理等科目比較薄弱的話,有條件的話,建議利用暑假對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),盡早解決孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)的問題。
還可以利用暑假培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每日讀書,晨讀、睡前思考等。
家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的心理變化,這個(gè)時(shí)期是孩子的個(gè)性形成時(shí)期,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,正確引導(dǎo)孩子,幫助孩子身心健康良好地發(fā)展。