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高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和備考?需要注意什么?
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-09-07 15:16:07

  高中數(shù)學(xué)相對于初中來說,高中數(shù)學(xué)的計算量大,證明題難,內(nèi)容多,每個知識點的內(nèi)在聯(lián)系也很強,上課稍微走點神,到下次課就有可能完全聽不懂,因此,要學(xué)好數(shù)學(xué),個人認(rèn)為有一下幾點要求:

  課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)本身就跟其他科目不一樣,數(shù)學(xué)的理論性比較強,那么在課堂上全程聽理論課是很需要耐心和毅力的,如果聽不懂,那整堂課下來就會對數(shù)學(xué)不感興趣,那么,課前預(yù)習(xí)就很有需要了,預(yù)習(xí)過后,你對課本上的內(nèi)容有一個大概的了解,等到老師上課時候你就會對這個知識點有了更深刻的認(rèn)識和理解。

高中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和備考?需要注意什么?

  掌握課本上的定義和概念。定義和概念是做好數(shù)學(xué)題的根源,是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)都打不好,那做題就更加的沒有思路,因此,要做好數(shù)學(xué)題目,需要要回歸課本,想辦法把課本的定義弄懂,掌握定義之后在做針對性的練習(xí),這樣會更加深印象。

  刷題中的思考和刷題后的反思。數(shù)學(xué)是一個培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,在做題的過程當(dāng)中要不斷的思考,運用課本上的定理推論能推出什么結(jié)論等等這些問題都要考慮進去,還有就是做題后的反思,做完題目是不能結(jié)束的,要不斷的反思和總結(jié),對在哪里,錯在哪里都要知道,以免犯二次錯誤。

  總之,要學(xué)好數(shù)學(xué),需要要要把課本上的定義,定義,定義掌握,之后進行刷題中的思考和刷題后的反思和總結(jié)。

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