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高中生物收藏|遺傳類型題十大總結(jié)!
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-05-14 14:59:58

  遺傳學(xué)是高中生物學(xué)習(xí)中的一大重點(diǎn),當(dāng)然也是一大難點(diǎn)!本文,伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編為同學(xué)們整理了遺傳類型題十大總結(jié),幫助大家應(yīng)對遺傳類的題目!下面,就跟隨小編一起來了解一下詳細(xì)內(nèi)容,希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)遺傳類知識點(diǎn)有所幫助!!!

高中生物收藏|遺傳類型題十大總結(jié)!

  一、顯、隱性的判斷:

 ?、傩誀罘蛛x,分離出的性狀為隱性性狀;

 ?、陔s交:兩相對性狀的個體雜交;

  ③隨機(jī)交配的群體中,顯性性狀》隱性性狀;

 ?、芗僭O(shè)推導(dǎo):假設(shè)某表型為顯性,按題干的給出的雜交組合逐代推導(dǎo),看是否符合;再設(shè)該表型為隱性,推導(dǎo),看是否符合;較后做出判斷;

  二、純合子雜合子的判斷:

 ?、贉y交:若只有一種表型出現(xiàn),則為純合子(體);若出現(xiàn)兩種比例相同的表現(xiàn)型,則為雜合體;

  ②自交:若出現(xiàn)性狀分離,則為雜合子;不出現(xiàn)(或者穩(wěn)定遺傳),則為純合子;

  注意:若是動物實(shí)驗(yàn)材料,材料適合的時候選擇測交;若是植物實(shí)驗(yàn)材料,適合的方法是測交和自交,但是較簡單的方法為自交;

  三、基因分離定律和自由組合定律的驗(yàn)證:

 ?、贉y交:選擇雜合(或者雙雜合)的個體與隱性個體雜交,若子代出現(xiàn)1:1(或者1:1:1:1),則符合;反之,不符合;

 ?、谧越唬弘s合(或者雙雜合)的個體自交,若子代出現(xiàn)3:1(1:2:1)或者9:3:3:1(其他的變式也可),則符合;否則,不符合;

 ?、弁ㄟ^鑒定配子的種類也可以;如:花粉鑒定;再如:通過觀察雄峰的表型及比例推測蜂王產(chǎn)生的卵細(xì)胞的種類進(jìn)而驗(yàn)證是否符合分離定律。

  四、自交和自由(隨機(jī))交配的相關(guān)計算:

 ?、僮越唬褐灰_定一方的基因型,另一方的出現(xiàn)概率為“1”(只要帶一個系數(shù)即可);

 ?、谧杂山慌洌悍窒硎褂梅謩e求出雙親產(chǎn)生的配子的種類及比例,再進(jìn)行雌雄配子的自由結(jié)合得出子代(若雙親都有多種可能的基因型,要講各自的系數(shù)相乘)。

  注意:若對自交或者自由交配的后代進(jìn)行了相應(yīng)表型的選擇之后,注意子代相應(yīng)比例的改變。

  五、遺傳現(xiàn)象中的“特殊遺傳”:

  ①不完全顯性:如Aa表型介于AA和aa之間的現(xiàn)象。判斷的依據(jù)可以根據(jù)分離比1:2:1變化推導(dǎo)得知;

  ②復(fù)等位基因:一對相對性狀受受兩個以上的等位基因控制(但每個個體依然只含其中的兩個)的現(xiàn)象,先根據(jù)題干給出的信息確定出不同表型的基因型,再答題。

 ?、垡粚ο鄬π誀钍軆蓪蛘叨鄬Φ任换蚩刂频默F(xiàn)象;

  ⑤致死現(xiàn)象,如某基因純合時胚胎致死,可以根據(jù)子代的分離比的偏離情況分析得出,注意該種情況下得到的子代比例的變化。抑或是發(fā)育到某階段才會出現(xiàn)的致死現(xiàn)象,計算時注意相應(yīng)比例的變化;

  六、遺傳圖解的規(guī)范書寫:

  書寫要求:

 ?、儆H代的表現(xiàn)型、基因型;

 ?、谂渥拥幕蛐头N類;

  ③子代的基因型、表現(xiàn)型(包括特殊情況的指明)、比例;

 ?、芑蛐偷囊?guī)范書寫:常染色體上的、X染色體上的(包括同源或者非同源區(qū)段)(前常后X),要用題干中提到的字母,不可隨意代替;

 ?、菹嚓P(guān)符號的正確書寫。

  七、常染色體和X染色體上的基因控制的性狀遺傳的區(qū)分和判斷:

 ?、贀?jù)子代相應(yīng)表型在雌雄中的比例是否完全相同判斷;

 ?、谡唇坏慕Y(jié)果是否相同,相同則為常染色體上,不同則為X染色體上;

 ?、鄹鶕?jù)規(guī)律判斷,即伴性遺傳存在女患其父、子必患;男患其母、女必患等等特點(diǎn);

 ?、茉O(shè)計雜交組合根據(jù)子代情況判斷:

  八、“乘法原理”解決自由組合類的問題:

  解題思路:對于多對等位基因或者多對相對性狀類的遺傳問題,先用分離定律單獨(dú)分析每一對的情況,之后運(yùn)用“乘法原理”對兩種或者多種同時出現(xiàn)的情況進(jìn)行整合。#p#副標(biāo)題#e#

  九、染色體數(shù)、型異常的配子(或者個體)的產(chǎn)生情況分析:

  結(jié)合遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)部分內(nèi)容,通過減數(shù)分裂過程分析著手,運(yùn)用簡圖展現(xiàn)過程。

  幾種常見的來源:

 ?、贉p數(shù)第一次分裂四分體時期的同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換;

 ?、跍p數(shù)第一次分裂后期之后,某同源染色體未分離,移向某一極;

 ?、蹨p數(shù)第二次分裂后期之后,由姐妹染色單體發(fā)展形成的兩條染色體未分離,移向同一極;

  (注意:在分析某異常配子形成時,②與③一般不同時考慮)

  十、遺傳系譜圖類題目的分析思路與考查類型歸納:

  遺傳系譜圖是遺傳學(xué)中的一個重點(diǎn)內(nèi)容、也是公認(rèn)的難點(diǎn),平時練習(xí)時要多注意歸納總結(jié),概括出此類題試題的規(guī)律和解題思路,從而可以達(dá)到從容應(yīng)對。

  1、人類遺傳病的類型及特點(diǎn):

 

遺傳方式

典型病例

遺傳特點(diǎn)

概括口訣

常染色體隱性

如白化病

先天性聾啞

①隔代發(fā)病

②患者為隱性純合體

③患者男性、女性相等

無中生有,

女兒患病

常染色體顯性

如多指癥

軟骨發(fā)育不全

①代代發(fā)病

②正常人為隱性純合體

③患者男性、女性相等

有中生無,

孩子正常

X染色體隱性

如血友病/紅綠色盲

①隔代發(fā)病,

②交叉遺傳

③患者男性多于女性

女患其父、子必患

X染色體顯性

如抗VD佝僂病

鐘擺型眼球震顫

①代代都有發(fā)病

②交叉遺傳

③患者女性多于男性

男患其母、女必患

Y染色體遺傳

如外耳道多毛癥

①家族全部男性患病

②無女性患者

③只傳男,不傳女

父患子必患

  2、遺傳方式的推導(dǎo)方法

  (1)判斷顯隱性遺傳:

 ?、傧日业湫吞卣鳎弘[性—父母不患病而孩子患病,即“無中生有為隱性”。顯性—父母患病孩子不患病,即“有中生無為顯性”。

 ?、跊]有典型性特征:則兩種均有可能。其中代代發(fā)病一般較可能為顯性,隔代發(fā)病較可能為隱性。

  (2)確定遺傳病是常染色體遺傳病還是X染色體遺傳病

 ?、傧日业湫吞卣鳎弘[性,女患其父、子必患;顯性,男患其母、女必患。只要找到正常的就只能為常染色體上的。沒有則兩種均有可能

 ?、跊]有典型特征:若兩種都符合,則:男女發(fā)病率不同為伴X遺傳。男女發(fā)病率相同為常染色體遺傳。

 ?、廴绻匆陨戏绞酵茖?dǎo),幾種假設(shè)都符合,則幾種都有可能。

  還可以選擇假設(shè)--推導(dǎo)的方法(反證法):先假設(shè)在X染色體上,代入進(jìn)行推導(dǎo),若不符合,則在常染色體上;若符合再假設(shè)在常染色體上,一般都是符合的,則兩種情況都可能不能確定,此時只有結(jié)合題干的相關(guān)信息進(jìn)一步的推測或確定。

  3、子代某表現(xiàn)型概率的計算

 ?、俣鄬π誀钔瑫r考查,單獨(dú)考慮每一對的情況;

 ?、诖_定親代的基因型的種類和比例;

  (結(jié)合親本的性狀,聯(lián)系親本的“上代”、“同代”、“下代”的情況去綜合考慮親本的可能基因型,時刻注意比例的變化。)

 ?、圻\(yùn)用相乘、相加得出子代的表現(xiàn)型或者基因型情況。

*本文內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),由秦學(xué)教育整理編輯發(fā)布,如有侵權(quán)請聯(lián)系客服刪除!
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