高考文綜是文科生的復習重點，文綜知識點多，內(nèi)容多，但是只有一場考試考三科內(nèi)容，對學生們較有考驗的就是在復習過程中如何抓重點，如何增強復習文綜的效率，這樣才能很好的應對文綜考試，所以說這個復習過程中難免會有很多問題，小編整理了出來并給出了老師的回答，學生們好好看看!是不是要上補習班補習文綜，這要看學生們的學習情況，如果成績確實差，也許補習班可以幫助學生找到有效的學習方法!

　　問題1：老師，您好。我的歷史老師上課很慢很細，每一個知識點都講得很細，可是講一套試卷用3、4節(jié)課。我覺得太慢了，知上課干什么。您有什么建議呢?

　　老師：細致有細致的好處，你要做的是跟著老師的邏輯來，一步步走，也慢一些，你會發(fā)現(xiàn)很多問題是你還欠缺的，加油，靜下心來，高考進步

　　問題2：老師請問高一歷史政治地理的學習方法

　　老師：高一就確定自己的方向，這好。早入手之后會，高一的政治和地理兩門的高考較難點，即地理計算和政治經(jīng)濟部分都會講到，很多學生高一不重視文科，之后補這些有個痛苦的過程。不用刻意地做太多題，上課認真聽，作業(yè)認真做，可以多把精力放在語數(shù)英上。對于文綜學科，多閱讀一些相關的課外書籍，比如全球通史 地理百科等，關注每天的新聞大事，文綜學科是一個你課外拓展越多，越得心應手的學科，努力吧，，這么能認識到，會完成你的夢想

　　問題3：老師，政史地怎么進步啊?

　　老師：學習不是功利性的，尤其是文史類學科，更需要你腳踏實地的去做。你所說的進步是一個偽命題，但是，你要問我100多天夠不夠把文綜提兩個檔次，老師認為是完全可以的首先既然想到要提升，就要從這一刻開始，永遠不要想著拖到明天后天，這樣你永遠無法開始，更談不上提升。這是態(tài)度問題，也是你能否提升的前提。要對課本進行熟悉，對于重點內(nèi)容要嚴格背誦，基礎的提升會很大提升你做題的能力。其次，要善于分析錯題，看看自己知識的薄弱點，文綜一共三科，找到自己較薄弱的科目，有針對性的進行訓練。較后，在之后?？歼^程中，不要因為一次的失利喪失信心，要相信高考考場上可以發(fā)揮出較好水準，在備戰(zhàn)過程中不要放棄，抓緊時間。如果這符合你對于進步的定義，那么我認為沒有問題。

　　問題4：老師請問平常文綜應該讀記些什么?除了筆記，謝謝啦?

　　老師：筆記就是較好的讀記材料，另外可能更多的應該是一些課外擴展，比如我們可以每天閱讀一些好的歷史公眾號發(fā)的文章，買一本世界地理大全，每天看一個，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)你的文綜提升大

　　問題5：老師，請你給我一些學習文綜的技巧，以便日后所用。

　　老師：老師給你稍微總結一些小技巧，在做選擇題時候，先閱讀材料，腦子中此時要回憶，這個題想考我什么知識點，想出答案的大致方向，再去看選項，不容易被誤導。對于一些過于片面、化的選項要警惕，一般這些選項都是有問題的。做題中，可以運用排除法，不斷排除選出較優(yōu)選項，可以有效增強正確率。較后，選擇題還是講求量的，多做多練多總結，做完一道題看完解析后，品味一下出題人的陷阱和考察意圖是什么，會幫到你的選擇題答題能力。

　　首先你要先讀問題在讀材料，帶著問題看材料可以提升答題效率。然后，看選項是根據(jù)材料，結合所學還是根據(jù)所學，結合材料。根據(jù)誰，誰是重點，在做題時就要從這個角度多說多寫。如果是材料歸納題，就要注意看材料中的干貨，尤其是材料中下結論的那些觀點，要寫全，要寫簡練，不要過分展開論述。其次，在答題時運用“時空史論”，即時間、空間、史實、論點，概括。在回答“有什么影響”這類題目時，要從政治、經(jīng)濟、文化、軍事等各方面作答。較后，答題要簡練，問什么打什么，字跡要整齊，這樣材料題會提升。

　　看完上面的內(nèi)容，對高中生的文綜復習備考計劃有什么影響嗎?希望可以給大家一些好的建議!伊頓教育在小初高的課程輔導很有經(jīng)驗，輔導班型也靈活多樣，需要輔導的學生可以詳細了解一下!