2020高考臨近，很多人都想知道2020年的高考和2019年的高考有什么區(qū)別，在錄取和考試難度方面發(fā)生了哪些變化，距離今年的高考已經(jīng)只剩下4個(gè)月的時(shí)間了，復(fù)習(xí)越來越緊張，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃重，希望每個(gè)考生在復(fù)習(xí)的同時(shí)能夠多多了解高考的政策，不要埋頭復(fù)習(xí)，錯(cuò)過了高考政策，下面伊頓教育的小編為大家分析一下2019年高考和2020年高考的區(qū)別是什么?以及2020年高考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)!

　　第一，在使用卷地區(qū)的，從試卷結(jié)構(gòu)來看，變化不會(huì)很大。命題者都在求穩(wěn)求新，不排除不回避熱點(diǎn)地區(qū)和問題。但是，既要考查學(xué)生的基本知識(shí)，又要考查學(xué)生的知識(shí)面和創(chuàng)造能力，同時(shí)還要有相對(duì)持續(xù)的穩(wěn)定性。近幾年，在高考數(shù)學(xué)、文理綜方面，出題相對(duì)比較平和，難度不算過大。主要還是考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)知識(shí)的調(diào)用能力。所以，在高考復(fù)習(xí)過程中再純粹的刷題意義不大，但是的刷題也是需要的。

　　在高考的復(fù)習(xí)過程中。一味的去強(qiáng)調(diào)一些過深過難的題目就沒太大的需要了?，F(xiàn)在的高考命題多數(shù)趨向于基礎(chǔ)知識(shí)和基本創(chuàng)新技能的考查。2019年使用卷的地區(qū)有很多同學(xué)感到數(shù)學(xué)、理綜、英語有部分題目出的不合常理，實(shí)際上就是考查學(xué)生的知識(shí)面和實(shí)際運(yùn)用能力。其實(shí)題目也不算太難，只不過題目設(shè)置的情境來源于生活且文字閱讀量比較大，在高考那種緊張的環(huán)境下，學(xué)生一讀到陌生題就開始慌了，從而導(dǎo)致過分緊張產(chǎn)生失誤。所以在新一輪高三的復(fù)習(xí)中，打好基礎(chǔ)是需要的。同時(shí)要注意擴(kuò)展知識(shí)面，提升自己的思維品質(zhì)。

　　第二從報(bào)考情況來看，可能也不容樂觀。基于今年的兩種情況：文科報(bào)考人數(shù)幾乎和理科持平，但招生比例特別低僅有理科的約1/3左右。大部分接近本科線的同學(xué)心有不甘，可能復(fù)讀比例增高，所以文科明年報(bào)考情況可能比，2019年更加困難。而理科今年的試題由于比較新穎，有一些同學(xué)由于各方面原因失誤比較多，沒有達(dá)到自己理想的狀態(tài)，也會(huì)不甘心從而選擇復(fù)讀。根據(jù)個(gè)人分析，明年無論文理科報(bào)考難度應(yīng)該都有所增加。

　　第三。從錄取情況來看，可能情況會(huì)略好一些?，F(xiàn)在很多的家長，包括學(xué)生本人在選擇院校和時(shí)都越來越趨向于理性?；静粫?huì)過度關(guān)注過熱門、看名氣要面子的大學(xué)。而越來越趨向于的選擇了。

　　以上就是小編為大家整理分享的關(guān)于2019年高考和2020年高考的區(qū)別，以及2020高考的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，希望各位高三考生能夠及時(shí)了解，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，對(duì)自己高考填報(bào)志愿有一個(gè)規(guī)劃。