家長和老師在陪伴高三學(xué)生備戰(zhàn)高考的時(shí)候,不僅要督促學(xué)生的學(xué)習(xí),同時(shí)也要關(guān)心孩子的心理變化和成長,高三、高考對于學(xué)生的考察,是學(xué)習(xí)能力和心理狀態(tài),所以這兩個(gè)方面都要重視起來。因?yàn)樾睦韷毫^大影響學(xué)習(xí)甚至影響學(xué)生身心健康成長的例子有很多,題目中的學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,一參加考試,成績就很差,要么是因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)方法有問題,要么就是學(xué)生的心理承受能力太差,下面就是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的幾種出現(xiàn)以上現(xiàn)象的可能原因!
第一:缺乏考試技巧。很多時(shí)候,孩子們的知識點(diǎn)也是都能掌握的,平常的基礎(chǔ)也比較好,但是就是因?yàn)槿狈荚嚰记?,?dǎo)致不能得,考試技巧具體表現(xiàn)在考試時(shí)間不夠,試卷題目做不完;答非所問,不能很好的審題;字體潦草,所答寫的答案老師看不清等。建議家長引導(dǎo)孩子多做一些考試試卷,通過老師和同學(xué)的幫助多積累一些答題技巧。
第二:心態(tài)問題。由于高三的生活比較緊張,高三的學(xué)習(xí)情況比較繁重,學(xué)生們的壓力比較大。他們特別重視每一次考試,由于怕考試失敗,有的同學(xué)考試前整天都休息不好,腦子迷迷糊糊,不能有效的發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)效果。甚至出現(xiàn)考試時(shí)發(fā)抖出虛汗等狀況,建議家長讓孩子適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢瑒谝萁Y(jié)合。需要的話可以帶他看一下心理醫(yī)生?;蛘呷W(xué)校心理咨詢師,里面有一些器材,可以幫助學(xué)生適當(dāng)?shù)尼尫抛约旱膲毫Α?/p>
第三:家長的要求過高。其實(shí)這種情況造成學(xué)生壓力的可能性還是比較大的?,F(xiàn)在由于家長“望子成龍”的心切,對孩子們過分的要求,導(dǎo)致孩子們壓力倍增,有很多家長只要是有一次孩子考試沒有發(fā)揮后,就會受到家長的嚴(yán)格批評,較后導(dǎo)致孩子心態(tài)崩潰,壓力變大。所以解決這種事情就要從家長們的做法入手了,試著和孩子做朋友。適當(dāng)?shù)慕档鸵幌聦⒆拥囊蟆?/p>
第四:就是孩子們的學(xué)習(xí)方法有問題。雖然說學(xué)習(xí)很努力,課下也很認(rèn)真,但是如果掌握不了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,一切都是徒勞。我高三有一個(gè)同學(xué)早自習(xí)每一次都是第一個(gè)到,背書全班聲音較大,但是效果卻是較差的。一個(gè)早上背會了15個(gè)單詞,吃完早飯老師提問,忘掉了12個(gè)。這就是他的記憶單詞方法有問題,需要向老師去討教。
如果有學(xué)生出現(xiàn)一考試就成績不好的情況,家長和老師可以協(xié)助孩子先根據(jù)以上內(nèi)容找到可能的原因,然后再制定相應(yīng)的解決辦法。