關(guān)于兩所大學(xué)的實(shí)力對(duì)比，這是很多考生為了填報(bào)高考志愿提前做的分析，大多數(shù)問題都是在幾乎同等實(shí)力的學(xué)校上進(jìn)行對(duì)比。想要分清楚哪個(gè)學(xué)校實(shí)力強(qiáng)?哪個(gè)學(xué)校實(shí)力弱?首先就要對(duì)你要分析的這兩所學(xué)校了解，然后再進(jìn)行實(shí)力對(duì)比，通過學(xué)校的歷史、實(shí)力、地理位置等等各種情況來判斷!以下就是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的兩所學(xué)校的情況，希望可以幫助大家了解這兩所學(xué)校!

　　東南大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)高校，是、高校，入選世界大學(xué)建設(shè)A類高校名單，是一所以工科為主要特色的綜合性研究型高校，當(dāng)前在高校綜合排名中位居第24位。

　　東南大學(xué)建校歷史時(shí)間悠久，文化底蘊(yùn)深厚?，F(xiàn)有在校生3萬余人，其中本科生1.6萬余人，研究生14536人;有專任教師2889人，其中有博士學(xué)位的教師2334人，兩院院士11人，歐洲科學(xué)院士1人，其他各層次高水平的、學(xué)者、教育人數(shù)眾多，教育師資力量結(jié)構(gòu)體系合理，師資力量配備雄厚。迄今為止，東南大學(xué)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了33萬名人才。

　　東南大學(xué)以現(xiàn)有33個(gè)院系，77個(gè)本科，擁有33個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，49個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。有11個(gè)學(xué)科入選雙學(xué)科建設(shè)名單，5個(gè)學(xué)科在第四輪學(xué)科評(píng)估中評(píng)獲A+，有11個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前1%，其中工程學(xué)位居第25位，計(jì)算機(jī)位列第22位。

　　西安交通大學(xué)是首批進(jìn)入、工程建設(shè)高校，入選雙建設(shè)名單A類建設(shè)高校，8個(gè)學(xué)科入選建設(shè)學(xué)科，是一所擁有理工特色綜合性研究型高校，在高校綜合排名中位居第18名。

　　建校120年以來，涌現(xiàn)出了一大批校友杰出代表，共培養(yǎng)出39位兩院院士，為輸送了27萬各類人才，其中在西部就業(yè)的有40%，為改變西部地區(qū)落后的面貌提供了巨大的智力支持，畢業(yè)生在社會(huì)各界聲譽(yù)良好。學(xué)?，F(xiàn)有教職工6137人，其中專任教師3081人，其中兩院院士45人，教學(xué)教育6人，其他各類高層次高水平的教育、人才數(shù)量眾多，教育師資力量雄厚。有在校生4萬余人，其中研究生約2萬人。

　　西安交通大學(xué)學(xué)科涵蓋十大門類，現(xiàn)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院，9個(gè)本科書院和20家附屬教學(xué)醫(yī)院，87個(gè)本科;擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科32個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科43個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)5個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)27個(gè)，博士后科研流動(dòng)站25個(gè)，一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量眾多;學(xué)校有14個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%，2個(gè)學(xué)科進(jìn)入前1%。，工程學(xué)進(jìn)入前1%。。;

　　從以上兩所高校的綜合實(shí)力以及科研水平來看，兩所高校的實(shí)力相差不多，但其在不同地域所承擔(dān)的教育人才培養(yǎng)的作用不同。地域位置的不同，致使兩所高校在各自所屬地域環(huán)境中作用和意義不一樣。

　　兩所高校都是百年老校，歷經(jīng)發(fā)展，學(xué)科體系結(jié)構(gòu)建設(shè)實(shí)力也相差不多，但西安交通大學(xué)作為西北地區(qū)較好的高校，辦學(xué)力量和規(guī)模更加略勝與東南大學(xué)，而且在教育師資力量配備結(jié)構(gòu)體系方面，西安交通大學(xué)的師資力量實(shí)力更為強(qiáng)大，社會(huì)影響力更為突出，社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)口碑更為深遠(yuǎn)。西安交通大學(xué)雖然受到地域環(huán)境的影響，在一些學(xué)科建設(shè)方面不具有鮮明的優(yōu)勢(shì)，思想固守，科研水平推進(jìn)受到制約，但整體辦學(xué)實(shí)力逐年上升狀態(tài)，優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域建樹比較強(qiáng);東南大學(xué)在江南地區(qū)口碑比較好，工科領(lǐng)域第一，但學(xué)校一直比較“低調(diào)”，也許是、上海、等地學(xué)校太多，掩蓋了東南大學(xué)的聲譽(yù)，顯得東南大學(xué)的社會(huì)影響力不足，后勁勃發(fā)勢(shì)頭不夠。

　　雖然東南大學(xué)工科學(xué)科水平不錯(cuò)，學(xué)生在省內(nèi)就業(yè)率高，但離開這一地域之外，名氣到不如西安交通大學(xué)，東南大學(xué)但地理環(huán)境位置比較偏僻，非理科的師資力量配備和就業(yè)情況不太好。