本科劃分為12個學科門類，包括：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學。一共有506種，其中工學門類就有169種，占總數(shù)的三分之一。那么，這些中哪些受關(guān)注度較高、就業(yè)前景更廣闊呢?今天，特挑出工學門類下的8類，做簡要介紹，快來看看吧!

　　01 計算機類就業(yè)崗位多，高端人才俏。

　　計算機類包括計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個。其中，較、較基礎(chǔ)的就是計算機科學與技術(shù)，也是各院校計算機系招生的主要(也有很多院校按計算機大類招生)。

　　計算機類的學生所要學習的不僅是會使用，而是要學習計算機的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計等。

　　具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件，而計算機的學生要遠遠高于一般的使用者，他們要研究如何更好地設(shè)計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。

　　計算機課程有電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

　　計算機類應(yīng)用性廣、交叉面多，覆蓋社會各行各業(yè)，這就決定了就業(yè)領(lǐng)域廣泛。

　　在IT類企業(yè)中，該類畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位有管理類：如項目經(jīng)理、軟件架構(gòu)師、硬件架構(gòu)師等;研發(fā)類：軟件工程師、硬件工程師、系統(tǒng)開發(fā)員等;測試類：軟件測試工程師、硬件測試工程師、系統(tǒng)測試工程師等;服務(wù)銷售類：市場營銷、售前服務(wù)、售后服務(wù)、市場推廣等。

　　近年來，軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了很多計算機類畢業(yè)生，主要從事企、事業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與管理等工作。

　　在政府、科研單位及其他非IT類企業(yè)中，軟硬件的配備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計算機的人才。

　　02 機械設(shè)計制造及其自動化國民經(jīng)濟的“裝備部”

　　機械設(shè)計制造及其自動化是工學中機械大類的一員，從它的名稱不難看出，這個包括了三部分內(nèi)容：機械設(shè)計、機械制造、機械自動化，行業(yè)內(nèi)部分別稱為機設(shè)、機制、機電。

　　也就是說，它是一個以機械結(jié)構(gòu)的設(shè)計、加工、制造為基礎(chǔ)，融入自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、計算機科學技術(shù)的交叉學科。

　　如今的機械設(shè)計制造及其自動化已經(jīng)滲透到了社會生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井，小到冰箱、洗衣機、手機、曲別針，它的身影無處不在?？梢哉f，機械設(shè)計制造及其自動化是研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的遇到理論和實際問題的應(yīng)用學科。

　　該畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域有很多，就業(yè)崗位歸納起來主要有三大方向：

　　(1)機械工程技術(shù)人員?？稍诠I(yè)生產(chǎn)從事機械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場技術(shù)支持人員。這類工作需要的技術(shù)含量和實踐經(jīng)驗。

　　(2)設(shè)計研發(fā)人員。負責參與新產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)，可從事新產(chǎn)品(零件)的機械部分的安裝、調(diào)試、改進、圖紙的繪制等工作。這類工作對畢業(yè)生的要求比較高，一般起點都是大學畢業(yè)或碩士學歷。

　　(3)機械產(chǎn)品的銷售人員。可以從事相關(guān)行業(yè)機械類產(chǎn)品的銷售和客服工作。機械畢業(yè)生具備相關(guān)機械方面的技術(shù)知識，從事銷售工作會更有優(yōu)勢。

　　03 土木工程技術(shù)含量高，真不是“搬磚”

　　土木工程按照培養(yǎng)側(cè)重點，各學校有建筑工程、地下工程、橋梁工程、道路工程、交通工程、市政工程等不同方向，土木工程是建設(shè)的基礎(chǔ)，與人們的住行密切相關(guān)。

　　在土木工程的學習中，學生需要運用數(shù)學、物理、化學、計算機信息科學等基礎(chǔ)科學知識，力學、材料等技術(shù)科學知識以及相應(yīng)的工程技術(shù)知識，來研究、設(shè)計和建造工業(yè)與民用建筑、隧道與地下建筑、公路與城市道路及橋梁等工程設(shè)施。

　　因此，土木工程對學生的知識面要求很廣泛，對知識水平要求也高。所以，作為本的學生，想要順利畢業(yè)，就不可能“混日子”度過大學四年。

　　歷年來的就業(yè)情況顯示，土木工程的學生就業(yè)很少偏離本，是對口就業(yè)率較高的幾個之一?？傮w來說，土木工程的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向，設(shè)計、規(guī)劃及預算方向，質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向，公務(wù)員、教學及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計單位、交通或市政工程類政府機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)、科研院所等。#p#副標題#e#

　　04 通信工程讓溝通無極限，世界

　　通信工程屬于工學中的電子信息類，是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用，并運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。

　　通信行業(yè)涉及領(lǐng)域廣，可以說是跨了電子和計算機行業(yè)，當然所學的知識也相對復雜，主要涵蓋通信工程、電子科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)等三個學科方面的知識。如信息論基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)等屬于計算機類;電路原信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類基礎(chǔ)課。

　　通信工程主要研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網(wǎng)等方面的理論和工程應(yīng)用問題，培養(yǎng)從事通信工程、電子信息技術(shù)及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

　　目前，從通信就業(yè)類型上說主要有兩個大的方向，一個是軟件，一個是硬件。軟件如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、應(yīng)用軟件的編譯等等;硬件方面主要是去電子通信器件一類的公司。

　　學生就業(yè)去向主要涉及通信運營商、現(xiàn)代通信設(shè)備制造企業(yè)、電子信息類技術(shù)研發(fā)的相關(guān)科研院所、高新技術(shù)科技產(chǎn)業(yè)公司、企事業(yè)單位等，如中國電信、中國移動、中國網(wǎng)通等運營商，中興、華為、大唐、富士康等設(shè)備制造商，摩托羅拉、三星、貝爾等外資企業(yè)。

　　3G領(lǐng)域也給學生的就業(yè)提供了更多的機會。這也是為什么很多學校把嵌入式技術(shù)等與計算機相關(guān)的領(lǐng)域作為一個重要教學方向的原因。

　　05 車輛工程工科中的就業(yè)“排頭兵”

　　車輛工程涉及的技術(shù)面廣。除了支持汽車成型的材料技術(shù)、支持汽車動力系統(tǒng)的機械技術(shù)外，機車車輛、輕軌車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械幾乎無所不包。

　　科學技術(shù)的跨越式發(fā)展和國民生活質(zhì)量的躍升對車輛工業(yè)都提出了更高的要求，隨之而來的是對掌握車輛工業(yè)理論和技術(shù)的人才，特別是高級汽車、新型汽車設(shè)計開發(fā)人才的供不應(yīng)求。車輛的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，既可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設(shè)計制造部門工作，還可從事汽車銷售、汽車服務(wù)、汽車維修等行業(yè)的工作，也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營、管理等工作。

　　同時，圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起，使汽車行業(yè)與當今的科技緊密聯(lián)系在一起，這也為本的學子提供了廣袤的發(fā)展空間。

　　主要課程：車輛工程學生應(yīng)在學習外語、計算機、數(shù)學和力學等課程的基礎(chǔ)之上，完成汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車設(shè)計、汽車試驗學等。

　　報考指南：該在不同院校有不同研究方向，其中“汽車造型與車身設(shè)計”方向，需要考生有的美學設(shè)計基礎(chǔ)。一些院校招收該方向?qū)W生時還允許有相關(guān)特長的考生在報考材料里附送原創(chuàng)美術(shù)作品，以供錄取時參考。

　　06 交通工程的循環(huán)系統(tǒng)

　　人們在享受“提速”帶來的快捷和便利的時候，可能很多人沒想到，要進行“提速”可不是件簡單的事情，無論是硬件設(shè)施還是技術(shù)水平都有很高的要求。而要達到這些要求，離不開一個學科的強力支持——那就是交通運輸。

　　今天的交通運輸隨著交通工具的變革已發(fā)展成為多種方式的綜合運輸時代。這其中較主要的五種運輸方式有公路運輸、鐵路運輸、水路運輸、航空運輸和管道運輸。交通運輸畢業(yè)的學生可在這些運輸部門中及與其相關(guān)的領(lǐng)域中就業(yè)。交通運輸?shù)膶W生在畢業(yè)后，主要從事與運輸相關(guān)的管理與組織工作。

　　主要課程：運籌學、管理學營銷學、財務(wù)管理、運輸經(jīng)濟學、交通運輸設(shè)備、交通運輸技術(shù)管理、交通運輸商務(wù)管理、交通運輸企業(yè)管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規(guī)等。

　　報考指南：1、該對考生數(shù)學、物理等科目有較高要求。學習者需要有系統(tǒng)、動態(tài)分析復雜問題的能力，同時還需要具備很強的實際問題分析能力和應(yīng)變能力。2、有的學校按大類招生，大三時再分出交通運輸和交通工程兩個。交通運輸研究的是如何“使用交通”，交通工程研究的是如何“管理交通”。

　　07 電氣及其自動化國民經(jīng)濟的“神經(jīng)中樞”

　　電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結(jié)合，機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。

　　主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、計算機技術(shù)、信號與系統(tǒng)、控制理論等。

　　報考指南：1、電氣工程及其自動化對廣大考生有很強的吸引力，屬于熱門，高考錄取分數(shù)線往往要比其他方向高許多。2、考生需要具有扎實的數(shù)學、物理基礎(chǔ)和的動手操作能力。

　　08 軟件工程技術(shù)強需求大

　　隨著計算機應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴大及中國經(jīng)濟建設(shè)的不斷發(fā)展，軟件工程將成為一個新的熱門。

　　軟件工程以計算機科學與技術(shù)學科為基礎(chǔ)，強調(diào)軟件開發(fā)的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所需要的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能，突出對學生知識和技能的培養(yǎng)，培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護和軟件項目管理的高級人才。

　　在現(xiàn)代社會中，軟件應(yīng)用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數(shù)據(jù)庫，游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應(yīng)用，比如工業(yè)，農(nóng)業(yè)，銀行，航空，政府部門等。這些應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，使得人們的工作更加，同時增強了生活質(zhì)量。

　　主要課程：C/C++程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算方法、編譯原理、軟件工程、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微機原理及匯編語言程序設(shè)計、基于Web的程序設(shè)計、軟件開發(fā)技術(shù)、軟件測試技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。

　　報考指南：1、軟件工程師是對應(yīng)用軟件創(chuàng)造軟件的人們的統(tǒng)稱，軟件工程師按照所處的領(lǐng)域不同可以分為系統(tǒng)分析員，軟件設(shè)計師，系統(tǒng)架構(gòu)師，程序員，測試員等等。人們也常常用程序員來泛指各種軟件工程師。2、由于需要大量時間上機實習，該學費收取往往高于一般本科。多數(shù)院校每年學費平均過一萬元，如果是中外合辦，費用會更高。軟件工程不菲的學費和難度頗大的課程依然擋不住同學們報考的熱情，該已經(jīng)晉升為較被看好的計算機之一。

　　以上就是八大熱門工科的前景分析。近幾年，除了“工科”，“新工科”也已經(jīng)成為當前的熱詞。“新工科”對應(yīng)的是新興產(chǎn)業(yè)，首先是指針對新興產(chǎn)業(yè)的，如人工智能、智能制造、機器人、云計算等，也包括傳統(tǒng)工科的升級改造。