2018年的高考大綱正式出爐了，對(duì)于2018年的高考考生們來(lái)說(shuō)，了解各科的高考大綱也是有的需要的!說(shuō)到底，高考到底考什么，還是要依據(jù)大綱命題!!下面，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家分享2018年高考?xì)v史科目大綱，供各位考生參考學(xué)習(xí)!

　　歷 史

　　Ⅰ. 考核目標(biāo)與要求

　　根據(jù)普通高等學(xué)校人才選拔的要求,在中學(xué)歷史課程的基礎(chǔ)上,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部 2003 年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必修課程、選修課程系列的內(nèi)容,確定歷史學(xué)科考試內(nèi)容。

　　歷史學(xué)科考查對(duì)基本歷史知識(shí)的掌握程度;考查學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力;注重考查在唯物史觀指導(dǎo)下運(yùn)用學(xué)科思維和學(xué)科方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

　　1. 獲取和解讀信息

　　理解試題提供的圖文材料和考試要求

　　整理材料,較大限度地獲取有效信息

　　對(duì)有效信息進(jìn)行完整、準(zhǔn)確、合理的解讀

　　2. 調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)

　　辨別歷史事實(shí)與歷史敘述

　　理解歷史敘述與歷史結(jié)論

　　說(shuō)明歷史現(xiàn)象和歷史觀點(diǎn)

　　3. 描述和闡釋事物

　　客觀敘述歷史事實(shí)

　　正確解釋歷史事物

　　認(rèn)識(shí)歷史事物的本質(zhì)

　　4. 論證和探討問(wèn)題

　　發(fā)現(xiàn)歷史問(wèn)題

　　論證歷史問(wèn)題

　　獨(dú)立提出觀點(diǎn)

　?、? 考試范圍與要求

　　考試范圍包括《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必修內(nèi)容和部分選修內(nèi)容。

　　必 考 內(nèi) 容

　　第一部分 古代

　　古代中國(guó)

　　1. 古代中國(guó)的政治制度

　　(1) 商周時(shí)期的政治制度

　　(2) 秦中央集權(quán)制度的形成

　　(3) 漢到元政治制度的演變

　　(4) 明清君主專制制度的加強(qiáng)

　　2. 古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)

　　(1) 農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度

　　(2) 手工業(yè)的發(fā)展

　　(3) 商業(yè)的發(fā)展

　　(4) 資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策

　　3. 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變

　　(1) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴

　　(2) 漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想

　　(3) 宋明理學(xué)

　　(4) 明清之際的儒學(xué)思想

　　4. 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

　　(1) 科技成就

　　(2) 漢字的起源演變和書畫的發(fā)展

　　(3) 文學(xué)成就

　　(4) 京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展

　　古代希臘、羅馬

　　1. 古代希臘、羅馬的政治制度

　　(1) 雅典民主政治

　　(2) 羅馬法

　　2. 西方人文精神的起源#p#副標(biāo)題#e#

　　第二部分 近代

　　近代世界

　　1. 西方人文精神的發(fā)展

　　(1) 文藝復(fù)興和宗教改革

　　(2) 啟蒙運(yùn)動(dòng)

　　2. 新航路的開(kāi)辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展

　　(1) 新航路的開(kāi)辟

　　(2) 荷蘭、英國(guó)等國(guó)的殖民擴(kuò)張

　　(3) 工業(yè)革命

　　3. 歐美代議制的確立與發(fā)展

　　(1) 英國(guó)君主立憲制的確立

　　(2) 美國(guó)共和制的確立

　　(3) 法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立

　　4. 科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)

　　(1) 《共產(chǎn)黨宣言》

　　(2) 巴黎公社

　　5. 近代科學(xué)技術(shù)

　　(1) 經(jīng)典力學(xué)

　　(2) 進(jìn)化論

　　(3) 蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用

　　近代中國(guó)

　　1. 近代中國(guó)的民主革命

　　(1) 1840 至 1900 年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)

　　(2) 辛亥革命

　　(3) 五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

　　(4) 新民主主義革命

　　(5) 侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)

　　2. 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展

　　(1) 晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起

　　(2) 民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展

　　3. 思想解放的潮流

　　(1) 維新思想

　　(2) 新文化運(yùn)動(dòng)

　　(3) 馬克思主義在中國(guó)的傳播

　　第三部分 現(xiàn)代

　　現(xiàn)代世界

　　1. 俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)

　　(1) 俄國(guó)十月革命

　　(2) 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策

　　(3) “斯大林模式”

　　(4) 從赫魯曉夫改革到戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

　　2. 羅斯福政策和當(dāng)代資本主義的新變化

　　(1) 1929 至 1933 年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

　　(2) 羅斯福政策

　　(3) 第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化

　　3. 第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變

　　(1) 美蘇兩極對(duì)峙格局的形成

　　(2) 多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展

　　(3) 兩極格局的瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)

　　4. 第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

　　(1) 布雷頓森林體系的建立

　　(2) 世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

　　(3) 世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入

　　5. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

　　(1) 相對(duì)論和量子論

　　(2) 現(xiàn)代信息技術(shù)

　　6. 19 世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)

　　(1) 文學(xué)的主要成就

　　(2) 有代表性的美術(shù)作品

　　(3) 有代表性的音樂(lè)作品

　　(4) 影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展#p#副標(biāo)題#e#

　　現(xiàn)代中國(guó)

　　1. 現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一

　　(1) 中華人民共和國(guó)的成立

　　(2) 民主政治制度的建設(shè)

　　(3) “文化大革命”

　　(4) 改革開(kāi)放以來(lái)民主與法制的建設(shè)

　　(5) “一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐

　　2. 中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路

　　(1) 20 世紀(jì) 50 年代至 70 年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐

　　(2) 十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開(kāi)放的決策

　　(3) 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革

　　(4) 對(duì)外開(kāi)放格局的初步形成

　　(5) 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立

　　3. 現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系

　　(1) 新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則

　　(2) 中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

　　(3) 中美關(guān)系正?；椭腥瞻罱徽；?/p>

　　(4) 改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)

　　4. 中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷

　　(1) 物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化

　　(2) 交通、通訊工具的進(jìn)步

　　(3) 大眾傳媒的發(fā)展

　　5. 20 世紀(jì)以來(lái)的重大思想理論成果

　　(1) 孫中ft的三民主義

　　(2) 毛澤東思想

　　(3) 鄧小平理論

　　(4) “三個(gè)代表”重要思想

　　6. 現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化教育事業(yè)

　　(1) 科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主要成就

　　(2) “百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”方針

　　(3) 教育事業(yè)的發(fā)展

　　選 考 內(nèi) 容

　　(1) 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景

　　(2) 第一次世界大戰(zhàn)的過(guò)程

　　(3) 第一次世界大戰(zhàn)的后果

　　2. 凡爾賽—華盛頓體系下的和平

　　(1) 凡爾賽體系的構(gòu)建

　　(2) 華盛頓體系的構(gòu)建

　　(3) “非戰(zhàn)公約” 國(guó)際聯(lián)盟

　　3. 第二次世界大戰(zhàn)

　　(1) 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景

　　(2) 第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程

　　(3) 反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義

　　4. 雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平

　　(1) 美蘇冷戰(zhàn)局面的形成

　　(2) 20 世紀(jì)七八十年代美蘇由緊張對(duì)抗到謀求緩和對(duì)話

　　(3) 聯(lián)合國(guó)的產(chǎn)生及其在維護(hù)世界和平中的主要活動(dòng)

　　5. 烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)

　　(1) 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與越南戰(zhàn)爭(zhēng)

　　(2) 中東戰(zhàn)爭(zhēng)

　　(3) 兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)

　　(4) 海灣戰(zhàn)爭(zhēng)

　　6. 和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題

　　選考三 中外歷史人物評(píng)說(shuō)

　　1. 古代中國(guó)的政治家

　　(1) 秦始皇

　　(2) 唐太宗

　　(3) 康熙帝

　　2. 東西方的先哲

　　(1) 孔子

　　(2) 柏拉圖

　　3. 歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物

　　(1) 克倫威爾

　　(2) 華盛頓

　　(3) 拿破侖

　　4. “亞洲覺(jué)醒”的先驅(qū)

　　(1) 孫中ft

　　(2) 甘地

　　(3) 凱末爾

　　5. 無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家

　　(1) 馬克思、恩格斯

　　(2) 列寧

　　(3) 毛澤東、鄧小平

　　6. 杰出的科學(xué)家

　　(1) 李時(shí)珍、詹天佑、李四光

　　(2) 牛頓、愛(ài)因斯坦