2017高考已經結束，錄取也漸漸步入尾聲，高考是我們人生歷程中一個大的分岔路口，有的同學考進自己的理想大學，有的同學在這個路口難以抉擇，但是無論怎樣，值得我們驕傲的是我們都完成了高考這場人生洗禮。

　　學生小A向我咨詢，他今年高考失利，想復讀，但是又聽說2018年的高考不分文理了，他該怎么辦?我想小A同學的問題也是現(xiàn)階段相同情況很多學生的疑問，今天小秦老師幫大家分析一下對于高考失利如何選擇。

　　一、把握征集志愿

　　現(xiàn)階段很多省份錄取并未結束，同時也有征集志愿的填報。第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當?shù)卣猩k填報"征集志愿"，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會，許多考生可抓住這次機會。

　　二、本科并不是人生的選擇

　　很多學生非、，本科不上，我們首先要明白大學的學習生活并非是一致的，有的學生上本科后但是找工作也不盡如意，我們要正視大學這個階段，同學們也可以選擇很強的大學，或本科、三本、?？?，關鍵還是靠自己的獨立學習能力充實自己的大學生活，學好知識，只要能力足夠強，以后找工作也沒問題。同時，我們也可以在大學里也可以修雙學歷，或者通過專升本、自考來提升自己的學歷，無論我們如何選擇都不能放棄自己，在人生階段都要豐富充實自己，提升自己能力。

　　三、對于自身高考失利做一個分析

　　失利，具體如何失利的。第一種：平常學習好，考試卻沒有發(fā)揮好，或者，因為粗心大意丟失不少分數(shù)，學習比較，有良好的學習習慣，距離自己的理想大學分數(shù)線不是很遠;第二種：平時學的很一般，考試基本和平時的成績差不多，學習比較吃力，距離自己理想大學的目標分也很遠;第三種：志愿填報有問題。對于第一種和第三種的小秦老師建議可以選擇復讀，同時有毅力肯吃苦能受的主住寂寞、枯燥、壓力的學生也可以選擇復讀。

　　四、掌握高考改革政策策

　　同學小A聽說2018年將不分文理，或許這只是一種道聽途說的消息，小A同學也并沒有向小秦老師說明他是哪個省份的考生，省份不同，高考政策也是不同的，執(zhí)行年份也是不同的。所以小秦老師建議打算復讀的學生看一下本地的高考改革政策，以下為小秦老師整理的不同省份的高考政策：

　
　五、要根據(jù)個人意愿，不能盲目跟風。

　　小秦老師的個人建議也只是個建議，較后的決定權在于自己，但是要根據(jù)個人意愿，不能因為其他人的意愿就選擇復讀，要學會自己進行選擇，對自己的人生負責。

　
　小秦老師寄語：無論怎樣選擇，我們都是無二的自己，只要我們一直努力著、拼搏著，我們同樣可以活出自己精彩的人生。