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中考數(shù)學補習沒有效果,一對一老師如何選擇?
初中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小五 2020-03-04 13:29:52

  中考學生數(shù)學成績差,參加了補習班進行補習可是成績沒有增強多少,補習沒有效果這是為什么呢?一般情況下補習沒有效果,一方面是學生自己的學習主動性不夠,另一方面就是補習老師的授課方式不符合學生的學習情況,這時候家長們要慎重選擇補習班補習課程,較重要的是選擇好的補習老師,建議大家中考補習數(shù)學的時候盡量選擇一對一輔導,效率高進步快,所以在一對一輔導中老師更加重要。那么一對一輔導的老師要如何選擇呢?

中考數(shù)學補習沒有效果,一對一老師如何選擇?

  補課沒有效果:一個可能是老師的責任,老師不負責,補課沒有找到學生薄弱環(huán)節(jié)對癥下藥,補課的時間本來就少,可能平時也沒有跟進和檢測學生的補課效果。還有就是學生自己的問題,不適應老師的教學方式,老師講的知識,課后也沒有鞏固,所以相當于沒有補課。

  學習效果的出現(xiàn),學習時間是前提,學習態(tài)度是關鍵,思考走心較重要,然后找一個適合自己感興趣的老師,就可以了。老師,沒有多笨的,,教學方法到位,溝通順暢,彼此合適就可以。剩下的就是努力堅持了!

  一對一老師如何選擇?

  第一,清楚孩子的情況,輔導還是補差,適合經(jīng)驗豐富的老教師,還是風趣幽默的年輕教師。

  第二,去培訓機構報名時,上一節(jié)試聽課,讓孩子先接觸一下老師,在孩子上完課后,多和任課老師溝通,看看老師對孩子的情況把握得是否準確。一般培訓機構不是上課老師和你簽合同的,所以要見到任課老師,滿意后再報名。

  第三,這個時間點,一旦認真選好老師就不要再來回換,孩子去適應一個老師需要一個過程,同樣每個老師對每個孩子的教學都是有計劃性的,舉個簡單例子,一個語文老師,這兩次課給孩子講的是閱讀,但是考試孩子閱讀有進步,作文寫差了,分數(shù)更低了,你能說老師越教越差嗎?

  所以,選定后,就要完全新信任,配合,多溝通多交流,多鼓勵孩子!

  以上是伊頓教育網(wǎng)小編為各位中考學生和家長整理的選擇一對一輔導老師的一些建議,各位學生和家長認真查看,希望對大家有幫助!

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