初中生都要經過一個青春期，都有一個叛逆的階段需要去調整，在這個過程中，學生很有可能會因為心理上或者生理上的變化，學習的專注度會受到影響，會被其他稀奇古怪的事情吸引，導致學習成績下滑，學習的積極性也有所下降，也就是出現不好好學習的情況，這時候家長應該怎么辦呢?家長對于孩子的這些情況肯定會急躁，但是要多和孩子交流和溝通，找到解決的辦法，好好引導孩子該怎么做，以下的建議大家參考!

　　一、家長要關心孩子初中的同學、朋友都是什么樣的

　　近朱者赤，近墨者黑，初中階段孩子長身體特別快，思維發(fā)展的也快同時進入了青春期。這個時候結交一些什么樣的朋友至關重要。

　　孩子這時候在心理上渴望長大想成為大人，在心理上其實就是一個孩子，所以他們往往這時候崇拜英雄，甚至崇拜一些混生活不學習的孩子。這個時候家長就要進行一些正確的引導。

　　這個期間如果自己的孩子結交的是一些學習好的孩子，身心健康的，那么他就會仿照成績好的孩子，養(yǎng)成一些良好的習慣，一些好的思維處理事情的方式。

　　如果結交一些喜歡上網的、打游戲的、愿意玩的、看小說的等等這類的同學，他就會或多或少的沉迷于其中，和他們一樣，喜歡做這樣的事情。那么這種成績大多數都不會太好。

　　一個真實的事例，一個小男孩小學的成績特別好，結果到了初中之后認識了一些不太喜歡學習的孩子，天天和他們混在一起打籃球、打游戲甚至還處了對象。在小學曾經被被老師稱為“東方不敗”。年年考試學年第一，結果初中就是因為交友不慎，這孩子學壞了。重點高中基礎班通通都沒考上。較終走了一個省內的普通本科。

　　所以家長千萬不要忽視孩子身邊的朋友，如果結交了這樣的朋友，提醒孩子遠離，并且介紹一些成績好的、愛學習的、習慣好的讓孩子多和這樣的同學接觸，孟母三遷是有道理的。

　　二、查找問題，看看孩子不好好學習的原因是什么

　　只有查找出問題才能解決問題，我們要看一下孩子，為什么不好好學習。在這里我要重點強調有些學生是在假學習。什么是假學習?就是上課也聽講，覺得也挺會的，但是一做題一做作業(yè)，一考試就不會。這種就是假學習，沒有真正的弄會。

　　經歷了多次這種假學習之后，他本身就會厭倦了學習，并沒有真正的學透、學進之后他就認為學習是個苦差事，或者他認定自己不會學好。這種情況就會在初中的時候爆發(fā)，為什么很多孩子會在上課的時候睡覺。我們經過調查發(fā)現，就是很多孩子在初中之后假學習真正學不會之后原形畢露的表現。

　　家長要在這時候幫助孩子做到真學習，上課認真聽講，要做到研究，把不懂不會的題目及時的問老師請教去解決，同時可以利用互聯網大數據的相關東西去上網搜題，查找正確的答案，動手做實驗找到答案。養(yǎng)成深入探究的習慣，做到真正的學習，去弄會、弄懂。有了探索的興趣之后才會真正的學好。

　　三、幫助孩子樹立遠大的理想，為了理想而學習

　　有目標的人生是清晰的，沒有目標的人生就是流浪。我們做過調查，發(fā)現有理想的孩子通常都學習很好，有很強的自制能力。但是沒有理想，沒有自己想去的學校，沒有明確自己想從事行業(yè)的孩子，學習、自制能力都是一塌糊涂的。

　　所以初中階段只有幫助孩子樹立遠大的理想，只有真正的挖掘孩子的內心，讓她的內心動起來為了理想而努力比其他人說100句話都好使。一旦樹立了遠大的理想，孩子就會為自己的理想而去拼搏，家長根本不用去管。孩子就會像變了一個人一樣。曾經的小懶惰、沒有自制力，等一些小壞的習慣，自己都會一一克服。

　　四、給孩子適當的更好的學習環(huán)境

　　有的孩子位于農村或者是縣城，師資力量比較薄弱，有的孩子因為不喜歡老師而不喜歡學習。這種情況父母就可以根據自身情況給孩子找到更好的教育資源。

　　有一個男生初中的時候學校不太理想，老師配置的水平都很差。他的父母花高價把孩子送到了省城的一個封閉式的私立學校。那里的老師要求嚴格，師資力量也雄厚，一下子就激發(fā)了孩子的學習興趣。初中畢業(yè)回來考試的時候直接考入了重點高中的基礎班。

　　所以這一點也很重要，有的時候可以直接改變孩子的不愛學習的壞毛病。一些環(huán)境好的學校的老師教學經驗豐富，不光會批評更會鼓勵，可以給孩子很好的一個引導，給他們提供一個寬松的教育環(huán)境。雖然管理嚴格，但是在方方面面照顧的也是無微不至。

　　五、注意青春期的引導、教育

　　初中的孩子大多數處于青春期，這個時候他們敏感。身體處于發(fā)育期，長個子長得很快，身體的成長很快，心理的成長，有的學校跟不上。生理課也不怎么講，男女同學關系的處理等等一系列都需要家長做一些引導和教育。這個時候這方面的教育很重要，幫助孩子度過青春期，度過迷茫期。

　　六、做好孩子的興趣引導，灌輸讀書有用論

　　每個孩子都會有自己喜歡的事情，這個時候要做好孩子的興趣引導，有的孩子聽到讀書無用論，父母在這時候要強化讀書有用論。比如自己的身邊親戚朋友，誰家的孩子考了北大清華，取得了如何如何的成績?？梢栽陂e聊中就可以滲透。讀書可以改變自己的事業(yè)，可以讓自己生活過得更有品質。

　　引導孩子的興趣向大學靠近。比如有的孩子特別喜歡拆東西，那就可以引導他學機械制造。同時找到幾個好的學校，查一下每年的高考分數。反過來激勵孩子中考的時候考進重點高中才有機會考進這個學校。

　　一個典型的事例，一個男孩就喜歡航空航天，夢想在藍天里開飛機。他的媽媽就領他到北京航天航空大學和航空航天大學去旅游參觀。然后告訴他這兩個大學成績都高，初中打好基礎，高中是重點，高中才可以有希望上這兩個大學。

　　孩子參觀完之后了解的更多，更渴望到這兩個大學，于是把自己在這兩個學校的照片貼在了墻上，從此發(fā)奮讀書，就為了能夠實現自己的夢想。較終真的走上了航空航天大學。

　　如今考高中的難度增加，初中不好好學習，很可能會失去讀高中的機會，影響以后的，所以初中階段要打好基礎，至少也要考上普通高中!有實力的學生可以沖擊重點高中!