孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)排課,總是讓家長很頭疼。有些孩子稍微偏科,但是有些孩子偏科太嚴(yán)重,會影響成績的評定。那么怎么辦呢?對于孩子偏科現(xiàn)象,有以下幾點(diǎn)建議,僅供參考:
第一,了解孩子為什么偏科?為什么不喜歡這門功課?為什么會覺得這門功課好難?甚至為什么會對這門功課恨之入骨?
1、有些是自己的興趣愛好的原因,比如不喜歡政治課,覺得好無趣。
2、有些是因?yàn)橛X得好難,比如幾何證明題怎么也搞不清楚,比如就不喜歡數(shù)學(xué)。
3、有些是因?yàn)槭苤車瑢W(xué)的影響,比如他們不喜歡數(shù)學(xué),那我也沒有興趣。
4、有些是因?yàn)槔蠋熒险n風(fēng)格的原因,或者老師長得不好看的原因。有些同學(xué)會因?yàn)槟硞€(gè)老師長得好看,他的功課就會是。
5、有些是因?yàn)楹⒆幽抽T功課考試的時(shí)候受過打擊,產(chǎn)生害怕心理。
6、有些是受家庭氛圍的影響,比如父母都是文科工作者,都是大作家,所以我只喜歡語文,我對數(shù)學(xué)有點(diǎn)也愛不起來。
7、有些原因是因?yàn)楹⒆佑悬c(diǎn)懶惰,對于一些燒腦的科目,總是不愿意動腦筋。
第二、分析原因,找到問題癥結(jié)所在,解決問題。告訴孩子嚴(yán)重偏科的危害性,需要做到每門功課的齊頭并進(jìn),鼓勵孩子,樹立信心。找到原因,消除不利的因素,增強(qiáng)孩子在偏科上的興趣。比如是因?yàn)槔蠋熒险n風(fēng)格的原因,那就告訴孩子,消除對任課老師的看法,要尊重老師的勞動,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)們一起投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
第三、和孩子一起補(bǔ)缺偏科。如果有可能,家長可以每天在增加其他科目學(xué)習(xí)的情況下,多花時(shí)間陪著孩子一起補(bǔ)缺偏科,和孩子一起學(xué)習(xí),寓教于樂,言傳影響。然后再考試的時(shí)候,慢慢的嘗到甜頭。在開始的時(shí)候,給孩子一個(gè)上坡的助力。
總之,明確目標(biāo),樹立信心,消除不利影響因素,慢慢的嘗到甜頭,做到科目齊頭并進(jìn)。