俗話說:“巧婦難為無米之炊”,巧婦做飯,倘若無米,焉能成炊?作文亦如此!學(xué)生寫作文,如果沒有素材,如何成文?即便有素材,如果素材質(zhì)量差,素材運(yùn)用不當(dāng),依舊是寫不出好文章來的!素材質(zhì)量差是什么意思?為何學(xué)生會(huì)素材運(yùn)用不當(dāng)?有沒有好的解決辦法?
為了防止素材造假、脫離實(shí)際,也為了增加素材質(zhì)量、真實(shí)可信,我們不妨從生活中去尋找作文素材。
首先,我們要明確一下“學(xué)生生活”的概念。從文學(xué)角度來講,學(xué)生生活一般包括三個(gè)方面:家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活,千萬不要將其狹義化哦!
那么,作為家長或老師,我們該如何引導(dǎo)孩子用生活中的素材寫作文呢?給出如下建議:
【1】詢問引導(dǎo)法(學(xué)校生活)
a.今天在學(xué)校,有哪些有趣的事發(fā)生呀?
b.課堂表現(xiàn)如何?有沒有被表揚(yáng)?
c.課間活動(dòng)精彩嗎?
d.和同學(xué)之間相處的如何?
【2】言傳身教法(家庭生活)
家庭生活素材是較容易引導(dǎo)孩子的,也是較難引導(dǎo)孩子的。此話怎講?
家庭生活,父母和孩子都在一起,共同經(jīng)歷,父母較容易指導(dǎo)孩子,有參與感,所以說較容易引導(dǎo)!
勤勞有愛的父母還好,如果遇到懶父母,在家不是看電視就是玩手機(jī),偶爾還吵吵架,沖孩子發(fā)脾氣,試問,這樣的父母拿什么家庭生活素材來引導(dǎo)孩子?所以說較難引導(dǎo)!
下面給大家羅列一下家庭生活素材,如下:
a.廚房辛事
b.餐桌樂事
c.書桌關(guān)愛
d.家庭一角
e.家庭活動(dòng)
f.長輩關(guān)愛
【3】提醒點(diǎn)撥法(社會(huì)生活)
雙休日或節(jié)假日,父母常帶著孩子出去游玩,這是個(gè)積累素材的好機(jī)會(huì),可千萬不要錯(cuò)過!
引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)生活,并及時(shí)說出心中感悟!
當(dāng)你看到如下人、事、場景時(shí),要讓孩子注意觀察,讓其成為作文中的素材。
a.賣煎餅大媽;
b.小飯館老大爺;
c.小區(qū)保安;
d.辛勞的環(huán)衛(wèi)工人;
e.撿破爛老爺爺;
f.修自行車?yán)洗鬆?
g.烤紅薯大叔;
h.可憐的乞丐;
i.烤羊肉串大叔;
j.街市商場趣事;
k.公交車/地鐵有素材價(jià)值之事