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初一應(yīng)該怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)注意哪些點(diǎn)?
初中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-08-23 11:26:44

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是每一個年級的學(xué)生都應(yīng)該做的事情,正確的學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時間,更加的進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其是處于銜接階段的孩子更是需要如此。初一從小學(xué)階段進(jìn)入初中,面對著更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候應(yīng)注意哪些點(diǎn)呢?
 

初一應(yīng)該怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)注意哪些點(diǎn)?


  1、分析,正確認(rèn)識自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的較佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實(shí)際;

  (2)"缺欠"的實(shí)際;

  (3)時間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長計(jì)劃,短安排。

  要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):

  一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);

  二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。

  訂計(jì)劃時,要集中時間,集中精力增加重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要,還要與班級計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有增加睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:

  指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。

  在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和增強(qiáng)。

  補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;

  增強(qiáng)是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是增強(qiáng),較好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。#p#副標(biāo)題#e#

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

  (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、增強(qiáng)學(xué)習(xí)時間的利用率。

  時間是寶貴的,自覺增強(qiáng)時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,整天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己較感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以增強(qiáng)時間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

  從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

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