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寶雞中學師資如何?寶雞中學簡介電話是多少?
初中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2017-08-17 14:28:04
 

  2017年的暑期就要過去了,新的學期就好開始了,中考后已經(jīng)報名寶雞中學的學生和家長對寶雞中學了解嗎?今天伊頓教育小編就帶大家一起了解寶雞中學的師資及歷史文化。

  寶雞中學師資如何?

  學校擁有79個教學班,在校學生5000多名。有教職工330人,其中中高級職稱教師178人,研究生學歷105人,特級教師6人,市級拔尖人才6人,省市級教學能手85人。

  寶雞中學2017年招生報名公告

  按照市教育局2017年高中招生錄取工作統(tǒng)一安排,寶雞中學定于7月23日、24日兩天招錄新生,凡達到縣區(qū)公辦普通高中錄取較低控制線以上的全市考生,均可在提前錄取欄內(nèi)填報寶雞中學志愿。

  凡是中考成績在595分及以上,并填報了寶雞中學志愿的考生,持準考證原件、本和一張一寸近期免冠照片,于7月23日上午到寶雞中學圖書綜合樓相應報名組辦理報名手續(xù)。

  其他考生按照“尊重志愿,分數(shù)優(yōu)先”原則,由到低分,依次錄取,錄滿為止。請廣大考生、家長密切關(guān)注寶中錄取動態(tài)。

 

  寶雞中學各職能處室電話

  厚植卓越文化 打造精神圣地

  聯(lián)系地址:陜西省寶雞市東開發(fā)區(qū)高新大道29號

  黨政辦公室:0917-8625066(傳真)

  教 務 處:0917-8625091

  教師發(fā)展處:0917-8625087

  考核評價處:0917-8625058

  學生發(fā)展處:0917-8625089

  總 務 處:0917-8625108

  保 衛(wèi) 處:0917-8625110

  團 委:0917-8625022

  招 生 辦:0917-8625369

  高三年級部:0917-8625654

  高二年級部:0917-8625656

  高一年級部:0917-8625651

  寶雞中學學校簡介

  神農(nóng)故里孕育西府明珠,萬千英才造就三伊頓校。寶雞中學創(chuàng)立于1940年,是市教育局直屬的一所省級示范高中,中學科研聯(lián)合體成員學校,教育系統(tǒng)先進集體,中小學德育工作先進集體,綠色環(huán)保模范學校。

  2003年學校整體搬遷到寶雞市東開發(fā)區(qū),實行國有民辦體制運行。新校園占地200畝,建筑面積13萬平方米,設施齊全,硬件。擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、開放式的多媒體教室、美術(shù)音樂活動室、舞蹈教室、高標準的VR教室、創(chuàng)客實驗室、理化生探究實驗室,高規(guī)格的塑膠跑道、人造草皮足球場等文體活動設施。校園綠樹紅墻、花木掩映、文化氣息濃郁,是莘莘學子暢游學海,實現(xiàn)青春夢想的神圣殿堂。

  學校秉承“培育走向世界的現(xiàn)代中國人”培育目標,踐行“以人為本,和諧共進”的辦學理念,堅持“理念引領(lǐng)、目標激勵、課堂提質(zhì)、教研強師、制度保障、特色發(fā)展”的工作思路,厚植“教師和質(zhì)量至上,成績和成果導向”的學校特色文化,全力打造追求卓越的精神圣地。領(lǐng)導班子率領(lǐng)全體寶中人改革創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新舉措,大力開展不同層次聽課評課、教育論壇、教育展評課、錯時直播教研活動,開展周末素質(zhì)拓展、延點晚自修、“訂單式”“導師制”優(yōu)生培養(yǎng)等等。全方位的內(nèi)涵式改革,讓學校在“躋身全省前三、創(chuàng)建中華學校”的征途上,生機勃勃,揚帆遠航。

  近年來,高考一本達線率始終保持在85%以上,曾8次奪得陜西省高考考生。學科奧賽、科技競賽成績優(yōu)異,足球、乒乓球全省,籃球躋身全省前列。品牌建設取得了豐碩成果。曾在全省高中綜合評估中獲總分第一,被省政府授予“平安校園”“文明校園”“教科研工作先進單位”等殊榮,被社會廣泛譽稱“西府明珠,人才搖籃”。我們堅信,的寶中學子,必將以優(yōu)異的成績,把青春之帆駛?cè)朊恳凰鶎W府,讓寶中學子在五湖四海續(xù)寫新的篇章!#p#副標題#e#

 

  寶雞中學引領(lǐng)區(qū)域教育發(fā)展

  濃郁的文化氣息是促使個人成長進步的重要環(huán)境,追求卓越的特色文化是一所學校的競爭力。寶雞中學建校77年,以上下求索、堅韌不拔的精神追求,特色發(fā)展、育人的教育理念,銳意進取、開拓創(chuàng)新的學術(shù)氛圍,以文化人、厚德載物的人文氣息,清幽雅致、生機盎然的校園環(huán)境,培育了一屆屆莘莘學子。

  追求卓越 領(lǐng)跑地區(qū) 有位

  是一種氣質(zhì)、一種狀態(tài)、更是一種習慣。寶雞中學始創(chuàng)于1940年,77年風雨滄桑歲月如歌,寶雞中學一路高歌猛進。如今,該校是寶雞市教育局直屬省級示范高中。“中學科研聯(lián)合體”成員學校,教育系統(tǒng)先進集體,中小學德育工作先進集體,創(chuàng)建綠色環(huán)保模范學校……各個領(lǐng)域獲獎無數(shù),用一個個真實的數(shù)字,書寫了生動的育人華章。

  這里設施先進,硬件。校園規(guī)劃設計處處體現(xiàn)教育工作者的良苦用心,“歲寒三友”主題景觀園林將校園裝扮的三季花香、四季常綠、點面相映、移步易景。不僅景色宜人,較重要的是用松竹梅激勵師生傳承堅忍不拔、不屈不撓、自強不息的精神,勉勵師生“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。美麗的景色,好的的體育設施,也使得寶雞中學的體育場成為全市首批對外開放的校園體育場之一,受到社會各界的廣泛好評。

  近年來,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,特色文化日益成熟厚重,創(chuàng)新好的發(fā)展如火如荼。先后8次奪得陜西省高考考生。在今年試題難度增大,全省600分以上人數(shù)大幅減少的情況下,寶雞中學600分以上考生仍達360多人,再創(chuàng)佳績。650以上學生達45人,其中有6人獲得清華北大自主招生資格。一本率達86.6%。除西安返籍考生外,寶中囊括了寶雞市文理科前10名。文科成績較上年取得重大沖刺,全省前100名人數(shù)翻一番,前200名人數(shù)增加50%,文科一二本達線率增加十個百分點。在外地市瘋狂掠奪好的生源的情況下,寶雞中學依托現(xiàn)有生源把普通學生培養(yǎng)成學生,使、院校的達線學生大幅增加,給全市人民交上了一份滿意的答卷。

  寶中學子發(fā)展,在學科奧賽、經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫等大賽中多次榮獲全省一等獎;學校足球隊、籃球隊和乒乓球隊、合唱團連年奪得省、市。學校曾在省教育廳進行的全省高中綜合評估排名中榮膺第一。學校先后被國務院、教育部、團中央、省政府、省教育廳授予“平安校園”“文明校園”“教科研工作先進單位”“節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”等20多項榮譽和表彰。

 

  熔鑄師德 廉潔從教 學術(shù)精湛

  優(yōu)異成績的取得離不開學校高起點、高標準的定位與謀劃,離不開教師辛勤耕耘、努力奮斗。多年來,學校貫徹黨的教育方針,瞄準“創(chuàng)建中華學校”的發(fā)展愿景,堅定不移地踐行“以人為本,和諧共進”的辦學理念,堅持“理念引領(lǐng)、目標激勵、課堂提質(zhì)、教研強師、制度保障、特色發(fā)展”的辦學思路,厚植“教師和質(zhì)量兩個至上,成績和成果兩個導向”的學校特色文化,傾力創(chuàng)設人本校園,打造生本課堂,熔鑄敢為人先、追求卓越的精神圣地。

  教師是學校發(fā)展的力量,“發(fā)展學生,成就老師”,對貢獻者的尊重,對公平正義的維護,激勵干事激發(fā)活力。當下的寶中,教師們在思想自由、言論自由、學術(shù)自由的氛圍中,自覺修養(yǎng)立身從教的平常心、敬畏心、廉潔心、公正心和陽光心。崇尚學術(shù)精神、追求卓越業(yè)績、涵養(yǎng)至高境界已成為教職工普遍的價值取向,促使教師隊伍綜合素質(zhì)、教育教學質(zhì)量、學風建設水平、學校治理水平不斷提升。

  學校創(chuàng)新性推出“43210”強師工程,實施“青藍工程”,讓“導師制”成為青年教師成長的有效抓手,開展不同層次的聽評課活動、教育論壇、展評課、錯時直播教研等校本研修項目,為不同類別教師發(fā)展引路子、壓擔子、搭臺子,點燃教職員工干事創(chuàng)業(yè)熱情。如今,學校專職教師265人中,中高級職稱教師178人,其中正高級教師3人,研究生學歷105人,教師2人,陜西省特級教師6人,省、市級學科帶頭人、教學能手90人,寶雞市拔尖人才6人。教師隊伍師德高尚,學術(shù)精湛,近三年來在和省級報刊發(fā)表文章500余篇,出版專著、校本教材40余部。

  教學相長的育人環(huán)境,讓不少前來“取經(jīng)”的各校骨干教師大為羨慕。麟游中學石小娟就表示,寶中的文化,是學校領(lǐng)導和老師對事業(yè)的忠誠和擔當,是溫文爾雅的言談舉止,是學生的彬彬有禮,勤學奮進,甚至后勤服務人員的熱忱體貼,無微不至,正所謂高貴的極致便是質(zhì)樸。我看到學生對一草一木,一桌一椅的愛護,對老師和知識的尊重,對規(guī)則和秩序的敬畏,感受到老師對學生的尊重和愛護,對事業(yè)的激情和執(zhí)著,體會到各級領(lǐng)導對師生的肯定和關(guān)懷,這些都是寶中文化,它已深深根植于寶中人心中,并帶來了強大的社會效應。寶中師生創(chuàng)造了的文化,寶中的文化又滋養(yǎng)了一批批學子,這些人才將寶中文化帶出校園,輻射給身邊的人,傳遞正能量,并以自己的發(fā)展和創(chuàng)造新的文化,這是寶中對寶雞教育更是對社會的貢獻。

  特色發(fā)展 尊重個性 學有所長

  每一個生命個體都是無二的,教育的較高價值就是促進個性和諧發(fā)展。寶雞中學十分重視學生特色發(fā)展,尊重學生個性、培養(yǎng)特長,為學生終身發(fā)展奠基。

  對學有所長的學生采用“團隊+導師制”新模式幫扶,為孩子們培養(yǎng)建立了長效機制。適時組建國學班,改革了奧賽輔導和基礎(chǔ)班課程設置,開設影視名作欣賞課堂,招錄曹蓉、張鼎君等一批特長學生,全力助推學生特長發(fā)展。

  學校安排了教師定期開展各具特色、形式多樣、富有創(chuàng)新的社團活動,書法社、動漫社、文學社、推理社、創(chuàng)新社、極限社、話劇社、籃球裁判社、飛羽社、愛乒社……學生社團發(fā)展如雨后春筍,成為校園一道亮麗的風景線。特長生、學優(yōu)生個性得到重視,興趣得到充分發(fā)展。在、省市的各類競技比拼舞臺上,寶中學子摘金奪銀,學生合唱團榮獲市級一等獎,30多名學生獲得春芽杯獎項,舞蹈《茉莉花開》登上省臺春晚。足球隊、乒乓球和籃球隊刻苦訓練,不畏強敵,在市級、省級乃至比賽中表現(xiàn)突出,捷報頻傳,為寶中學子贏得了榮譽和尊嚴。4名學子以成績奪得全省規(guī)范漢字聽寫大賽,3位學生獲得省級科技創(chuàng)新大賽一等獎,3篇學生科技論文被期刊刊發(fā),4本學生詩歌、作文集印制出版。

  “母校幫助、引領(lǐng)我向更高級、更深層次的探索。”寶中畢業(yè)生譚兆一,就曾因?qū)W校對特色辦學受益。2015年陜西省教育廳啟動實施大學與高中聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才“春筍計劃”,為他打開了求知之門。省教育廳下?lián)苜Y金,安排寶雞中學、寶雞文理學院相關(guān)對他和8名學生進行全程指導,并通過高校實驗室開放、科普報告等方式,帶領(lǐng)他進行課題研究。通過指導,他改進了自己的“小發(fā)明”,獲得了第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽全省一等獎、三等獎。

  像這樣的例子還有很多。如今,寶雞中學向著更深、更廣的方向發(fā)展,敞開懷抱,開放辦學,加大與國際教育機構(gòu)合作,開設寶雞地區(qū)AP課程國際實驗班,為西伊頓子打開了直接通往世界大學的大門。全方位內(nèi)涵式的改革,使寶中這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的三伊頓校充分展現(xiàn)出了雄厚的實力、蓬勃的活力和耀人的魅力。

  回首往昔,寶中教育工作者勵精圖治、敢為人先,走出一條傳承發(fā)展、開拓創(chuàng)新之路,教育教學工作開花。展望未來,寶雞學子志存高遠,腳踏實地,汲取知識、博采眾長,朝著夢想的彼岸遨游。相信在厚德篤行攻堅克難、勵精圖治再創(chuàng)輝煌的新征程中,敢為人先、追求卓越的寶中驕子,終將游學四海、建樹八方,在寶雞教育史冊上留下精彩的篇章。

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