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準(zhǔn)中考如何學(xué)習(xí)?有了這份暑期各科學(xué)習(xí)指南就能輕松贏中考!
初中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2017-08-04 14:24:48

  中考也就意味著進(jìn)入初中階段較后一年的學(xué)習(xí),相對(duì)于初一初二的學(xué)習(xí),相比之下中考就略顯緊張。但是,考入一所好的高中,等于早一步踏入了一所好大學(xué)之門(mén)。因此,即將升入中考的孩子們心理壓力可能隨之而增大。那么,如何調(diào)整好自己的心態(tài),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更能面對(duì)較后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考呢?
 

準(zhǔn)中考如何學(xué)習(xí)?有了這份暑期各科學(xué)習(xí)指南就能輕松贏中考!
 

  語(yǔ)文

  首先進(jìn)入中考,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,時(shí)間特別緊張。因此,中考的同學(xué)們要準(zhǔn)確把握中考命題規(guī)律,掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),只有這樣才能決勝于中考。綜合歷年的中考,語(yǔ)文試卷無(wú)外乎三大板塊:積累與運(yùn)用,閱讀理解,作文。

  1、積累與應(yīng)用:這是中考語(yǔ)文的基礎(chǔ)題,占30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩(shī)文的識(shí)記與默寫(xiě),語(yǔ)境文流以及少量的名著知識(shí)的識(shí)記、仿寫(xiě)等,這部分復(fù)習(xí)的方法是溫故知新,力求每篇過(guò)關(guān),出口成章,書(shū)寫(xiě)正確,并能根據(jù)記憶的規(guī)律及時(shí)回顧。

  2、閱讀理解:這是中考語(yǔ)文的重頭戲,占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文,其中現(xiàn)代文又分為散文、說(shuō)明文、議論文、記敘文,而就各地中考來(lái)看,現(xiàn)代文大多考課文以外的名家名篇,文言文則一般以教材為主,涉及課內(nèi)外結(jié)合的比較閱讀。需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論是現(xiàn)代文的閱讀還是文言文的閱讀,中考時(shí),其題型設(shè)計(jì)均以主觀題為主,要求考生根據(jù)自己對(duì)閱讀材料的理解來(lái)答題。

  3、作文:中考作文在語(yǔ)文考試中所占分值較大,因?yàn)樗^能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文水準(zhǔn)??梢哉f(shuō),一篇作文的好壞關(guān)系到整個(gè)語(yǔ)文考試成績(jī)的成敗,切不可掉以輕心。不少同學(xué)平時(shí)寫(xiě)作馬虎,主要表現(xiàn)在根本不打草稿,甚至抄襲他人文章,應(yīng)付老師等,這些都不利于寫(xiě)作水平的增強(qiáng)。因此,作文要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  數(shù)學(xué)

  如何學(xué)好中考數(shù)學(xué),是擺在即將升入新中考學(xué)生面前的一個(gè)難題。其實(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)并不難!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有方法、計(jì)劃和合理的安排。

  1、課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前,做到先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)或不懂之處用彩筆劃出,以便上課時(shí)更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行比較復(fù)習(xí),對(duì)概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對(duì)知識(shí)的理解,較好能把課本上的例題自己做一遍。對(duì)課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)。

  2、上課要“聽(tīng)、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問(wèn)題放在課堂上著重聽(tīng),還需做好筆記,通過(guò)一些練習(xí)題加以鞏固,通過(guò)練來(lái)減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

  3、作業(yè)要“思、問(wèn)、集”。作業(yè)要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹(shù)立數(shù)學(xué)解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類(lèi)的思想等常用方法;對(duì)于難題,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對(duì)于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,較好能準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類(lèi)似錯(cuò)誤。

  英語(yǔ)

  到了中考年級(jí),有些同學(xué)由于學(xué)的科目多,時(shí)間緊張,精力分散,就放棄對(duì)英語(yǔ)單詞和常用詞組的背誦,所以要學(xué)好英語(yǔ),除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和自信心。

  1、單詞和詞組:掌握量的詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的重要增加。大部分英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會(huì)有實(shí)效。

  2、語(yǔ)法:要學(xué)好英語(yǔ),不掌握語(yǔ)法是不行的。但到了中考年級(jí),光聽(tīng)老師講語(yǔ)法規(guī)則,或者只背誦語(yǔ)法規(guī)則,那也是學(xué)不好英語(yǔ)的。比較有效的方法是在老師講解后,同學(xué)們通過(guò)量的語(yǔ)法操練,在句中或文章中體會(huì)和理解語(yǔ)法。對(duì)某些語(yǔ)法要點(diǎn)和難點(diǎn),要通過(guò)對(duì)基本句型的舉一反三操練后,才能很好掌握。#p#副標(biāo)題#e#

  3、閱讀:到了中考,文本的閱讀篇幅要長(zhǎng)些,同學(xué)們就會(huì)因詞匯量不夠,或?qū)φZ(yǔ)法知識(shí)的掌握不夠,或因知識(shí)面較窄等因素,影響文本的閱讀理解。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,題材要豐富,內(nèi)容要新穎,做閱讀理解時(shí),不能太隨意,要限定時(shí)間;不要每逢新詞匯就查字典,要學(xué)會(huì)通過(guò)上下文猜測(cè)詞義??刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來(lái)訓(xùn)練和增強(qiáng)自己的閱讀能力。

  4、寫(xiě)作:不僅要注意語(yǔ)言結(jié)構(gòu)正確、合理,用詞恰當(dāng),拼法準(zhǔn)確,還要注意表達(dá)通順,句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時(shí)間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。

  物理

  初中物理主要靠背,公式熟記,把已知條件往里帶就可以了,當(dāng)然也有些難題,不過(guò)經(jīng)過(guò)分析后都可以化為較簡(jiǎn)的狀態(tài),也就是套公式。

  1、記住公式,做到提到一章的標(biāo)題,有能自然反映出本章的公式。這樣可以幫住你做到心中有數(shù),為你的解題建立信心。

  2、靈活運(yùn)用,作到不死學(xué)物理(我認(rèn)為要從概念入手)。這樣可以幫助你找到?jīng)_刺口??梢远嗫匆恍┯嘘P(guān)物理的小知識(shí),生活中的物理現(xiàn)象。

  3、多練,作到基礎(chǔ)打扎實(shí),綜合題分章節(jié)練習(xí),不要求難,要做一些經(jīng)典的物理中考題,切記不要眼高手低或遇難畏縮,要有恒心有毅力,若實(shí)在不會(huì)要學(xué)會(huì)去尋求老師的幫助。

  化學(xué)

  進(jìn)入中考后,同學(xué)們將會(huì)接觸一門(mén)新的基礎(chǔ)自然科學(xué)———化學(xué)。同學(xué)們需要在在短短的半年時(shí)間里,學(xué)完一年的化學(xué)課程,同學(xué)的起點(diǎn)都一樣,不存在基礎(chǔ)問(wèn)題,所以一開(kāi)始要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。

  1、提前預(yù)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初二升中考暑假是中考前較長(zhǎng)的可自由支配時(shí)間,同學(xué)們要利用開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間,對(duì)化學(xué)課本進(jìn)行預(yù)習(xí),了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。對(duì)中考的化學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好的開(kāi)端,較好能做一些比較簡(jiǎn)單的輔助性練習(xí),一方面可以提習(xí)化學(xué)的興趣;另一方面還可以深層次的理解概念。

  2、理解雙基,掌握化學(xué)用語(yǔ),所謂“雙基”即指化學(xué)基本概念和基本理論,是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。所謂“化學(xué)用語(yǔ)”是指化學(xué)科學(xué)在交流、描述及表達(dá)物質(zhì)變化過(guò)程中常用到的一些化學(xué)術(shù)語(yǔ),如元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等,要能熟練掌握,靈活運(yùn)用。

  3、立足結(jié)構(gòu),了解物質(zhì)性質(zhì),化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì),物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì),而物質(zhì)的性質(zhì)又制約了物質(zhì)的存在方式、制法和用途。因此在學(xué)習(xí)元素化合物性質(zhì)時(shí),應(yīng)抓住其結(jié)構(gòu)來(lái)了解物質(zhì)性質(zhì)。如學(xué)習(xí)氧氣時(shí),須思考:氧氣是由許多氧分子組成的,而一個(gè)氧分子又是由二個(gè)氧原子構(gòu)成的,氧原子較外層6個(gè)電子,易得電子,所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,許多物質(zhì)在常溫、點(diǎn)燃或加熱時(shí)均能與氧氣發(fā)生化學(xué)變化且放出大量的熱。在學(xué)習(xí)了許多物質(zhì)后,要善于將相關(guān)物質(zhì)構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使知識(shí)條理化,以便于牢固掌握。

  總之,即將進(jìn)入中考,學(xué)生們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該進(jìn)入到緊張的狀態(tài),把初二的重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)把握好,然后投入到新中考的預(yù)習(xí)中。了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點(diǎn),以防學(xué)生們?cè)谳^后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)!

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