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高三生物一對一同步輔導(dǎo)課程
授課模式:一對一、小班課、一對多
  • 課程簡介

  【課程簡介】

  1、生物課程講解技巧,老師干貨分享,深入掌握課程內(nèi)容;

  2、提供學(xué)生全方位的輔導(dǎo),依照學(xué)生制定研習(xí)方案,激勵學(xué)生創(chuàng)新力和思考能力;

  3、幫助學(xué)生熟練了解材料中的重點知識、圖標(biāo)模型和知識文化定理,計劃個性化的系統(tǒng)練習(xí),輔導(dǎo)學(xué)生的生物實驗水平。

  4、個性化的輔導(dǎo)真正讓孩子們考出理想成績。

  【課程亮點】

  1、課程全面輔導(dǎo),深入淺出化教學(xué);

  2、多年教學(xué)經(jīng)歷師資教學(xué),導(dǎo)師深入輔導(dǎo),因材施教; 熟悉應(yīng)試數(shù)學(xué)發(fā)展方向及應(yīng)試趨勢。

  3、老師干貨分享,技巧教授,深入掌握課程內(nèi)容;

  4、1v1個性輔導(dǎo),1v4互動輔導(dǎo),小班制輔導(dǎo)更細(xì)致;

  5、導(dǎo)師親授指點,鞏固學(xué)科內(nèi)容,達(dá)到理想學(xué)習(xí)效果。

  【課程大綱】

  基礎(chǔ)

  1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機

  2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  3.遺傳,光合等知識的掌握

  4.生物基礎(chǔ)題練習(xí)

  進(jìn)階

  1.基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用

  2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

  3.弄清光合與呼吸等知識間的內(nèi)在聯(lián)系

  4.培養(yǎng)生物學(xué)科素養(yǎng)

  規(guī)范

  1.查漏補缺,建立錯誤檔案

  2.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練

  3.孟德爾計算解題技巧

  點撥

  1.生物經(jīng)典例題講解

  2.進(jìn)一步理解和理順實驗原則和實驗設(shè)計的方法

  3.圖表題、曲線題等題型專項訓(xùn)練

  鞏固

  1.經(jīng)典卷試題訓(xùn)練

  2.重視實驗圖表題分析能力

  3.大題書寫規(guī)范、術(shù)語準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。


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文章標(biāo)簽: 一對一 同步輔導(dǎo) 生物 高三
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