在初中階段,老師都會給學生們布置名著閱讀的課外閱讀任務,名著相關(guān)題目是考試考試的一個類型,伊頓教育小編為大家送上中考相關(guān)名著的知識,包括中心思想,寫作特點等,都是老師傾心總結(jié)的哦!!!大家要記下來!!!本篇內(nèi)容主要講述《格列佛游記》的相關(guān)知識!!!
《格列佛游記》
名著背景
作者喬納森·斯威夫特,英國18世紀前期較的諷刺作家和政論家。
主要內(nèi)容
本書講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬(慧骃)國等地的經(jīng)歷。
主要情節(jié)及對應寓意
A、描寫小人國利里浦特的黨派之爭,以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭權(quán)奪利,實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見,是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。
B、在大人國,格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問,大人國制度古樸、民風淳樸。他們認為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
C、小說第三卷,通過對飛島國等五國的描述,表達了對現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
D、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對“人類”社會的無情鞭笞。
寫作特點
?、傩≌f充滿了奇異的想像和童話色彩。
?、谛晾薄⒓怃J而深刻的諷刺是小說的靈魂所在。
?、坌≌f的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
?、苄≌f作者借游記、借外人之眼來評議自己的現(xiàn)狀。
閱讀感受
?、傩≌f充滿了奇異的想像和童話色彩;
?、谛晾薄⒓怃J而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;
?、坌≌f的諷刺飲包含某些對人性及人類社會的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。
?、苄≌f作者借游記、借外人之眼來評議自己的現(xiàn)狀。