閱讀法有哪些？各閱讀方法的優(yōu)勢是什么？有以下幾種方法，供各位參考！

　　1、目標(biāo)閱讀法

　　很多孩子在閱讀的時候都有注意力不集中的情況，其實(shí)是因為他們?nèi)狈δ繕?biāo)，沒辦法專心閱讀。這時候家長就要指定幾個范圍讓孩子閱讀，等到孩子讀完后，再換別的內(nèi)容。通過這種方法，孩子可以集中注意力，而且閱讀壓力也不會太大，從而實(shí)現(xiàn)閱讀。

　　2、由厚到薄

　　孩子在學(xué)習(xí)的時候，可以采用整合和肢解的學(xué)習(xí)方法。課本的知識很多，孩子不可能每一項都能掌握，因此，家長要幫助孩子尋找不同知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，弄清楚課本的重點(diǎn)知識，將課本的各部分知識串聯(lián)起來。通過這樣的方法，孩子可以抓住課本知識的基本線索，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

　　3、好為人師

　　孩子在學(xué)習(xí)的時候，很難發(fā)現(xiàn)他沒能掌握的地方，家長可以讓孩子做老師，給自己講解今天所學(xué)的內(nèi)容。通過這種方法，孩子會對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，并且在教的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足。此外，家長在聽孩子講課的時候，要注意對孩子的引導(dǎo)，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。

　　4、輸出法

　　學(xué)習(xí)的主要目的就是應(yīng)用，想要驗證孩子的學(xué)習(xí)效果，就好的方法就是檢查孩子對所學(xué)知識的運(yùn)用能力。家長可以通過讓孩子寫學(xué)習(xí)心得的方法，檢查孩子的學(xué)習(xí)效果。