一年級孩子的學習內(nèi)容都基礎(chǔ),但也是重要的內(nèi)容,比如說識字數(shù)數(shù)這些對大人來說輕而易舉的內(nèi)容,對一年級孩子來說還是需要方法也需要學習耐心的。剛上一年級的學生還沒有形成系統(tǒng)的學習習慣和方法,在學習上難免會遇到難題,或者說走彎路,就像題目中的這種情況,今天剛學習的新字明天就忘了,這該怎么辦呢?其實這是普遍的現(xiàn)象,只要引導孩子在識字上采用正確的方法就可以記得牢,下面是小編整理的一些識字的方法!
一、首先,識字較好不要死記。直到今天我依然看到很多家長在用字卡教孩子認字。從我的個人經(jīng)驗來講,這并不是較好的方法,而且學得呆板,教了以后又很容易忘掉,從效率上來講,實在是不劃算。
二、文字和語言一樣,在場景中學習效果較佳。不管是學漢語還是學英語,要想學得靈活學得快記得牢,較好的辦法是在場景中學習。比如在生活場景中認路牌廣告牌,比如通過閱讀識字。我自己的孩子就是用這些方法,自然而然認識了大量的漢字,從來沒有用過一張字卡。很多文字會在路牌中反復出現(xiàn),在孩子閱讀的書里也會反復出現(xiàn),多幾次在場景中去記憶,自然就能記住,而且孩子記住的不是單個的字,而是詞組,這對他以后寫詞組、造句、寫作文都有大的幫助。
所以,我建議,與其讓孩子死記課本上的生字,不如加強閱讀!多讀書,剛開始如果孩子很多字不認識,可以家長陪讀;逐漸過渡到互讀(家長讀一個故事,孩子讀一個),再過渡到讓孩子讀給家長聽。我們從兩歲開始到現(xiàn)在五歲,已經(jīng)完成了這樣的過渡。不僅培養(yǎng)起了孩子愛閱讀的好習慣,而且已經(jīng)認識了大量的漢字,過程愉快,從沒有過枯燥感,字也記得牢。另外,在日常生活中,比如外面的路牌,家里的一些使用說明,外出吃飯點餐的菜單,只要眼睛能看到的文字都先讓孩子認一認,不認識的家長再告訴孩子,這樣把認字放在場景中去做,認字這件事就不那么難了。
學習語言,就是一個日積月累的過程。每天堅持很重要,特別是閱讀,要重視起來!無論是應(yīng)對學習考試,還是孩子的一生,閱讀能力都是重要的!父母要做好身教,自己把書拿起來看,才能影響孩子,給孩子樹榜樣。否則,只是言教效果會不太好。
識字是學習語文學習漢語的基礎(chǔ)內(nèi)容,也是語言學習的一種,只有能認識字才能進行到組詞造句的階段,所以說要好好完成識字這個階段!