按照常規(guī)120分值的語文，90分并不是理想的分值，比較理想的應該在115分左右浮動。繼續(xù)努力，繼續(xù)保持。

　　據(jù)了解，初中一年級語文低于100分的，大多數(shù)基本上都是閱讀失分和作文失分比較嚴重，其次是文言文。

　　閱讀是以文本為基礎的，離開了文本談閱讀是不現(xiàn)實的，紙上談兵。增強閱讀能力，首先需要懂得了解文體的體裁規(guī)律，會寫某種體裁，閱讀理解答題，一般是不會出現(xiàn)狀況的。加強作文思維指導訓練，是提升閱讀能力的較佳的途徑。同時指導性閱讀與作文訓練配合進行，效果更加明顯。下面具體說一下方法!

　　首先，大量的閱讀積累。平時可以多看一些有營養(yǎng)的書籍，古今中外名著、《讀者》、《意林》等雜志都可一讀。通過大量的閱讀積累文學常識，積累寫作的素材，培養(yǎng)語感。

　　其次，背誦。課本上要求背誦的篇章，不打折扣的全部熟練背下來，要求默寫的要達到熟練默寫的程度。

　　第三，掌握字、詞。課本上的生字、生詞也要不打折扣的一一掌握清楚。

　　第四，朗讀課文、經(jīng)典篇章。注意是朗讀，不是閱讀、也不是背誦，而是去朗讀。通過大聲朗讀，進一步培養(yǎng)語文的語感。

　　較后，還得做量的課后練習題或是檢測題，幫助孩子檢測所學、發(fā)現(xiàn)問題、鞏固提升。

　　這是我個人的一點點經(jīng)驗，希望對你有幫助。