八年級的學(xué)生成績下滑嚴(yán)重，這估計是很多家長都發(fā)現(xiàn)了的問題，八年級是學(xué)生們初中三年承上啟下的一年，也是學(xué)生們較容易在學(xué)習(xí)上分心的一年，學(xué)生們都走過了過渡性的初一，熟悉了初中的學(xué)習(xí)模式和方式，距離中考的學(xué)習(xí)壓力還有一年，所以很容易在學(xué)習(xí)上放松。伊頓教育網(wǎng)小編為各位家長整理了一些八年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績下滑的原因，家長們認真看一下，盡早發(fā)現(xiàn)及時幫助孩子解決這些問題!

　　首先，交友不慎是成績下滑的不可忽視的原因，多發(fā)生在成績中下等的孩子身上。俗話說：近朱者赤 近墨者黑。八年級的學(xué)生處在青春期，獨立意識增強，渴望擺脫大人的束縛，更關(guān)注同齡人之間的交往，迫切的希望得到同齡人的認可。這時候一些成績中下的學(xué)生，成績好的同學(xué)圈里得不到認可的心理滿足感，他們就會躲在跟自己成績差不多或者不如自己的學(xué)生圈里，尋找認可感安全感。這時，如果跟某些學(xué)習(xí)習(xí)慣特別不好的問題學(xué)生走的比較近，他就會放棄自己，一退到底。家長觀察到孩子如果是這個原因，要采取強硬措施，放假期間切斷孩子與原來朋友圈的聯(lián)系，家長要拿出時間陪伴督促，一方面幫助孩子增強成績，另一方面鼓勵孩子多跟成績好的同學(xué)做朋友。

　　其次，青春期情緒沒有得到及時疏導(dǎo)。青春期是孩子情緒動蕩敏感時期，家庭、同學(xué)交往、早戀、學(xué)校住宿等原因都會給一部分心理比較脆弱的孩子造成負面情緒，從而影響孩子的成績。例如：有一個住宿班的學(xué)生，由于不能適應(yīng)住宿，導(dǎo)致學(xué)不進去，從而封閉自己，導(dǎo)致成績下滑。老師了解原因后，與家長進行溝通，暫時不住宿，每天接送，多陪伴，及時疏導(dǎo)孩子因環(huán)境陌生而導(dǎo)致的負面情緒，堅持一年時間后，孩子現(xiàn)在可以住宿了。所以，家長要時時關(guān)注孩子，如果是因為負面情緒得不到疏導(dǎo)，導(dǎo)致成績下降，家長就要找具體原因進行調(diào)整。例如：改善家庭關(guān)系，幫孩子解決一些同學(xué)矛盾，跟孩子溝通什么是正確的愛情觀……總之，家長與孩子的溝通很重要，要做孩子肚子里的“蛔蟲”，清楚孩子心里想什么，一切問題就會迎刃而解。

　　再次，是學(xué)習(xí)方法不適合初中的學(xué)習(xí)導(dǎo)致的成績下滑，這個原因多發(fā)生在一些原來成績不錯，很努力的學(xué)生身上，給人的感覺是越學(xué)越不行。這一部分學(xué)生遵守紀(jì)律、情緒穩(wěn)定、按部就班，看似找不到原因，其實原因在內(nèi)，例如：死記硬背不會靈活運用，不會總結(jié)知識點規(guī)律，不會合理安排時間……學(xué)習(xí)方法越來越不適合初中的學(xué)習(xí)。針對這樣的孩子，家長不要簡單的指責(zé) 因為孩子很努力了，孩子心里也很委屈，努力卻沒有效果。家長要做的是鼓勵孩子，跟孩子一起改變學(xué)習(xí)方法，幫孩子找一些學(xué)科規(guī)律，需要時弱科著重輔導(dǎo)，幫孩子找到行之有效的適合的學(xué)習(xí)方法才是解決問題的關(guān)鍵。

　　較后，是孩子的畏難情緒在作怪，這多發(fā)生在一些聰明但成績不穩(wěn)定的學(xué)生的身上。這些孩子七年級時輕松就能考個差不多，但是到了八年級科目增多，難度增大，就憑小聰明能獲得的成果，越來越少了，這部分孩子就會害怕困難，不能靜下心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績越來越不行。如果孩子屬于這一部分原因，家長就要給孩子制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這一部分孩子屬于“逼一把”的孩子，另外家長也可以帶孩子爬山，練習(xí)孩子的堅持韌性，讓孩子領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯美風(fēng)光，從而磨煉克服困難的意志。

　　總之，八年級是一個承上啟下的關(guān)鍵階段，“好鋼用在刀刃上”，如果這個時期家長能夠做好準(zhǔn)備，及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助孩子平穩(wěn)過渡，那么，我們的孩子會長風(fēng)破浪會有時!

　　綜上所述，八年級雖然還沒有到九年級那么緊張，但是學(xué)習(xí)一樣不能落下，否則上了九年級會吃力，希望家長們及時在學(xué)習(xí)上幫助孩子引導(dǎo)孩子!